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四川省丹棱职业高中(川丹棱职高)

四川省丹棱职业高中(川丹棱职高)

四川省丹棱职业高中(以下简称“丹棱职高”)是位于四川省眉山市丹棱县的一所综合性公办职业高中,创办于1984年,历经四十余年发展,已成为川南地区职业教育的重要标杆。学校以“立足三农、服务产业、赋能乡村振兴”为办学定位,形成了以现代农业技术、智能制造、旅游服务为核心的专业集群。近年来,学校通过深化产教融合、推进校企合作、创新育人模式,在人才培养、技能大赛、就业质量等方面取得显著成效。截至2023年,学校拥有在校生3200余人,开设12个专业方向,教职工总数达210人,其中双师型教师占比超过65%,毕业生就业率连续五年保持在92%以上,对口升学率稳定在70%左右。

四	川省丹棱职业高中

一、历史沿革与办学定位

丹棱职高前身为丹棱县农业中学,2008年经省教育厅批准更名为现名,并升格为省级重点中等职业学校。学校始终围绕“服务地方经济、助力产业升级”的核心目标,构建了“农业+工业+文旅”三位一体的专业体系。

年份重大事件办学成果
1984-2000农业技术推广特色办学获省级“科教兴农”先进单位
2008-2015更名为职业高中,扩建校区创建为国家级重点职中
2016-2023引入智能制造专业群获全国职业院校技能大赛奖项17项

二、专业设置与课程体系

学校现设现代农业技术、机械加工技术、电子商务、旅游服务与管理等4大专业群,其中省级重点专业3个。课程体系采用“基础+专项+实践”三级架构,推行“双证书”制度。

专业类别核心课程技能认证方向
现代农业技术农作物栽培、农业物联网、农产品营销农艺工(中级)
机械加工技术数控编程、CAD建模、工业机器人操作数控车工(高级)
旅游服务与管理导游实务、酒店管理、非遗文化传承导游资格证

三、师资队伍建设

学校通过“内培外引”策略优化师资结构,现有正高级讲师5人,省市级骨干教师28人。实施“名师工作室”计划,与高校联合开展教师学历提升项目。

教师类别人数占比代表成果
正高级职称52.4%主持省级课题3项
双师型教师13765.2%开发校本教材12本
企业兼职导师4219.8%参与实训课程开发

四、教学设施与实训基地

学校建有现代农业实训中心、智能制造实训楼、旅游虚拟仿真实验室等三大实训基地,设备总值达3800万元。与京东物流、海尔智家等企业共建校外实训基地12个。

实训类别面积(㎡)设备价值(万元)功能覆盖
现代农业实训中心80001200无土栽培、智能灌溉系统
智能制造实训楼55001800数控加工、工业机器人操作
旅游虚拟仿真实验室1200350VR导游实训、票务系统模拟

五、产教融合与校企合作

学校构建“校企双元”育人模式,与新希望集团、天府农业博览园等42家单位签订合作协议,开展订单班培养。近三年累计输送实习学生2100人次,企业满意度达94.6%。

合作企业类型数量合作形式年输送人数
农业龙头企业15订单培养、顶岗实习320
制造业企业18现代学徒制、技能培训450
文旅服务机构9岗位轮换、赛事支持230

六、学生发展与升学就业

学校构建“升学有径、就业有位”的多元发展通道,2023年毕业生中,1268人进入高职院校深造,1423人直接就业。就业学生平均起薪达4200元/月,专业对口率81%。

发展路径人数典型去向薪资水平
高职单招850四川农业大学、成都农业科技职院-
企业就业980京东方、通威股份、峨眉雪芽茶业4500-6000元
自主创业120农村电商、民宿经营、家庭农场8000-15000元

七、社会服务与乡村振兴

学校发挥职业教育优势,年均开展新型职业农民培训3000人次,技术帮扶覆盖全县87%的行政村。牵头成立“丹棱柑橘产业技术联盟”,推动当地柑橘亩产增值25%。

服务项目年度规模受益对象经济效益
职业农民培训3200人次种植大户、返乡青年新增产值1200万元
技术扶贫下乡45场次贫困家庭、小微企业解决技术问题180余项
产学研合作18个项目农业合作社、乡镇企业创造就业岗位350个

八、办学特色与未来规划

丹棱职高以“农科教结合”为核心竞争力,形成“三课堂联动”(田间课堂、车间课堂、云端课堂)教学模式。未来五年计划投入1.2亿元建设智慧农业实训基地,打造“天府粮仓”人才培育高地。

  • 短期目标:深化与川农大、省农科院合作,共建产学研平台
  • 中期规划:申报国家乡村振兴重点职校,拓展国际交流项目
  • 长期愿景:建设西部现代农业职业教育标杆学校

作为县域职业教育改革的先行者,丹棱职高通过精准对接地方需求、创新育人机制,实现了教育链与产业链的深度耦合。其“扎根乡村、双向赋能”的发展路径,不仅为区域经济输送了大量技术技能人才,更探索出职业教育助力乡村振兴的可持续模式,为同类院校提供了可借鉴的实践样本。

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