宜宾长宁职业技术学校是四川省宜宾市长宁县唯一一所公办中等职业技术学校，自1984年建校以来，始终以服务区域经济发展为核心目标。学校位于长宁县城核心区域，占地约120亩，现有在校生规模超3000人，开设电子技术应用、旅游服务与管理、汽车运用与维修等12个专业。作为国家中等职业教育改革发展示范学校，该校深度融入“成渝双城经济圈”战略，通过“校企合作+产教融合”模式构建特色育人体系，近年来毕业生就业率稳定在96%以上，本地产业人才供给占比达75%，形成“招生-培养-就业”良性循环。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1984年创建的长宁县职业中学，2018年经四川省政府批准升格为全日制职业技术学校。办学定位聚焦“服务竹海经济、培育技术技能人才”，形成“三线联动”发展路径：一是对接长宁竹产业、旅游产业需求优化专业群；二是构建“中职-高职”贯通培养体系；三是深化政校企合作建立实训基地。

年份	重大事件	办学成果
1984-2005	基础能力建设期	获省级重点职中资质
2006-2018	专业集群发展期	建成3个省级重点专业
2019至今	产教融合深化期	与12家企业共建实训基地

二、地理区位与基础设施

学校坐落于长宁县城北部教育园区，距宜叙高速出口8公里，形成“一核两翼”空间布局。主校区占地8.6万平方米，建有机械加工、汽车维修、电子商务等6大实训中心，设备总值超3000万元。2022年新建的产教融合大楼引入企业生产线，实现“教室与车间”“学生与学徒”双重身份转换。

类别	面积（㎡）	设备价值（万元）	功能定位
机械加工实训中心	2800	650	数控技术实训
旅游实训中心	1500	320	酒店服务模拟
电商孵化基地	1200	280	直播带货实践

三、专业设置与课程体系

构建“竹产业+现代服务”双轮驱动专业体系，重点建设竹制品加工、旅游管理、新能源汽车等特色专业。推行“三阶递进”课程模式：第1学期基础技能训练，第2-3学期专项技能提升，第4学期顶岗实习。与五粮液集团合作开发《白酒品鉴》校本课程，与蜀南竹海景区共建《竹林生态导游》特色课程。

专业群	核心课程	合作企业	技能证书
竹产业加工	竹材加工工艺、3D打印技术	竹海纸业、蜀南竹海文旅	木工职业技能证
智能汽车	新能源汽车检测、智能网联技术	比亚迪、蔚来服务中心	汽车维修工证
数字文旅	景区数字化管理、VR导游实训	携程、峨眉山景区	导游资格证

四、师资队伍与教学改革

现有教职工186人，其中“双师型”教师占比68%，高级职称教师32人。实施“名师工作室+企业技师”协同机制，聘请五粮液工程师、竹艺大师等23名产业导师。2023年教学改革亮点包括：开发12门活页式教材，建成4门省级精品在线课程，推行“岗位任务书+技能清单”评价模式。

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生对口就业率达89%，本地就业占比67%。与成都工业学院等高校开展“3+2”贯通培养，年均升学率28%。2023届毕业生创业典型案例包括竹工艺品电商项目（年营收120万元）、汽车快修连锁店（覆盖3个县域）。用人单位满意度调查显示，91%的企业认可学生职业素养。

六、社会服务与区域贡献

年均开展职业技能培训超5000人次，为竹产业工人提供专项培训。技术服务中心承接企业技改项目23项，如为竹海纸业设计自动化包装线。深度参与乡村振兴，派驻教师指导15个乡镇发展竹编民宿、农家乐项目，带动农户年均增收2.4万元。

七、挑战与发展机遇

当前面临专业结构与产业升级匹配度待提升（如新能源专业设备更新滞后）、高端人才引进困难（硕士以上学历教师仅占15%）等挑战。但成渝地区双城经济圈建设带来新机遇，学校正筹建“竹产业学院”，预计投入1.2亿元打造产学研综合体，规划新增智能制造、智慧养老等专业方向。

八、横向对比与特色优势

与川南地区同类院校相比，该校在竹产业人才培养方面具有不可替代性。其独创的“竹艺+现代设计”课程体系，使传统技艺与数字化制造有机结合。但在信息化教学覆盖率（78% vs 行业平均92%）、校企合作深度（订单班占比18% vs 先进校35%）等方面仍需突破。

历经四十年发展，宜宾长宁职业技术学校已形成“扎根竹乡、服务产业”的鲜明特色。通过持续优化专业布局、深化产教融合、强化社会培训，学校正从区域职教高地向全国特色职业院校迈进。未来需在数字化转型、高端人才引育、国际化合作等方面重点突破，为西部职业教育高质量发展提供“长宁样本”。