南充幼师职业学校作为川东北地区学前教育领域的重要人才培养基地，始终秉持"育人为本、技能为重"的办学理念，构建了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育等多维度的专业体系。学校依托60余年师范教育积淀，形成"校-园-企"三位一体培养模式，累计为区域输送万余名幼教人才，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。通过深化产教融合，与百余所幼儿园建立实训基地，打造"理论+实践+创新"课程体系，其特色化发展路径在省内同类院校中具有显著示范效应。

一、学校概况与发展历程

南充幼师职业学校前身为1958年创建的南充县幼儿师范学校，2012年经省教育厅批准升格为全日制公办中等职业学校。校园占地120亩，建筑面积6.8万平方米，现有在校生规模3200余人，教职工186人。学校先后获评"全国教育系统先进集体""四川省优质职教师资培养基地"，2023年被纳入省级"双优计划"建设单位。

时间阶段	重大事件	发展成果
1958-1998	初创期师范教育	培养基础文理师资1200余人
1999-2011	转型幼教专科化	开设学前教育等5个专科专业
2012-至今	职教体系完善	建成"中高职衔接"培养体系

二、专业设置与课程体系

学校构建"1+N"专业集群，以学前教育为主体，延伸发展婴幼儿托育服务、数字媒体艺术等新兴专业。核心课程采用"三模块"架构：基础理论模块（教育学、心理学）、专业技能模块（五大领域教学法）、实践创新模块（幼儿园管理实务）。

专业名称	主干课程	职业资格证书	对口就业率
学前教育	学前儿童发展、幼儿园游戏设计	幼儿教师资格证（98.7%）	99.2%
早期教育	婴幼儿保育、家庭教育指导	育婴师资格证（92.4%）	96.8%
音乐教育	声乐基础、幼儿舞蹈创编	社会艺术水平考级（89.5%）	94.1%

三、师资队伍建设

通过"内培外引"机制打造双师型教师团队，现有硕士以上学历教师占比45%，副高级职称以上占38%。实施"名师工作室"工程，培育省级骨干教师12人，市级学科带头人26人。

师资类型	人数	占比	代表成果
正高级职称	28	15%	省级教学成果奖3项
双师型教师	112	60%	开发校本教材14部
企业兼职教师	45	24%	共建实训项目27个

四、教学设施与实训条件

学校建有省内领先的学前教育实训中心，包含蒙台梭利教室、奥尔夫音乐教室等23个专项实训室。与南充市第一幼儿园等16所省级示范园建立"双向赋能"合作关系，年均接收实习学生500人次。

五、学生管理与素质培养

推行"三全育人"管理模式，构建"德育银行"评价体系。设立"红梅艺术团""金手指手工社"等32个学生社团，近三年学生获省级以上技能竞赛奖项89项。建立"奖-助-贷"联动机制，年均发放各类奖助学金360万元。

六、就业质量与社会服务

毕业生主要面向川渝地区幼儿园就业，部分进入早教机构、艺术培训机构。学校年均开展幼师培训2000人次，承担"国培计划"项目，研发《川北民间游戏课程资源包》等特色培训资源。

七、办学特色与创新举措

• 首创"幼儿园情景化教学"模式，还原真实保教场景
• 开发"嘉陵江文化"特色课程，融入非遗技艺传承
• 构建"1+X"证书制度，拓展母婴护理等职业技能认证

八、发展挑战与战略定位

面对人口结构变化带来的生源压力，学校正推进数字化转型，建设虚拟仿真实训平台。规划建设川东北幼教产教融合园区，拟增设托育服务专业群，着力打造"西部幼师教育高地"。

南充幼师职业学校通过持续优化专业布局、深化校企合作、强化师资建设，已形成鲜明的学前教育品牌特色。其"立足川东北、辐射成渝圈"的战略定位，不仅有效缓解区域幼教人才短缺问题，更通过文化传承创新推动传统师范教育向现代职业教育转型升级。随着国家对托育服务的重视及"三孩政策"实施，学校在婴幼儿照护、家庭教育指导等新兴领域的专业拓展将释放更大发展潜力。