四川成都崇州机电职业技术学院是一所立足西南、辐射全国的工科类职业院校。学院以机电技术应用为核心，围绕智能制造、电子信息、新能源汽车等领域构建专业群，形成“产教融合、工学一体”的办学特色。作为四川省职业教育改革试点单位，学院依托崇州“天府粮仓”区位优势，与成都都市圈产业布局深度衔接，累计为区域输送技术技能人才超3万名。近年来，学院通过“校中厂、厂中校”模式推进实训基地建设，与京东方、一汽丰田等企业共建产业学院，实现人才培养与产业需求精准对接。

一、历史沿革与办学定位

学院前身为1998年成立的崇州机械技工学校，2012年经四川省政府批准升格为高职院校。办学定位聚焦“服务成渝双城经济圈”，以机电装备制造、智能控制技术、新能源汽车技术为三大主干专业群，形成“学历教育+技能培训+技术研发”三位一体架构。

时间节点	重大事件	发展成果
1998-2005年	中等职业教育阶段	培养技能人才4000余人，获省级技能大赛奖项12项
2012年	升格高职院校	增设智能制造、工业机器人等新兴专业
2018年至今	产教融合深化期	与30余家企业共建实训基地，开发课程标准26项

二、专业设置与课程体系

学院现有28个高职专业，其中国家级骨干专业2个、省级重点专业5个。课程体系采用“平台+模块”模式，基础课程占比30%，专业核心课程占比40%，实践课程占比30%。

专业类别	代表专业	实训课时占比	职业资格证书获取率
机电设备类	数控技术、电气自动化	65%	98.2%
汽车工程类	新能源汽车技术	70%	96.5%
信息技术类	物联网应用技术	60%	92.8%

三、师资队伍结构

学院实施“双师素质提升计划”，通过企业挂职、技术攻关等方式强化教师实践能力。现有专任教师342人，其中高级职称占比42%，“双师型”教师占比81%。

师资类型	人数	占比	企业实践经历（月）
教授/副教授	144	42%	≥6
讲师	168	49%	≥3
企业兼职教师	62	18%	-

四、教学设施与实训条件

学院建有“智能制造实训中心”“新能源汽车实训基地”等6大实训园区，设备总值达2.3亿元。其中，与西门子合作的数字化工厂实训室达到工业4.0标准。

实训类别	设备价值（万元）	工位数	合作企业
智能制造	5800	200	西门子、海康威视
汽车维修	3200	150	一汽丰田、宁德时代
电子技术	2700	180	京东方、TCL

五、就业质量与社会服务

学院近三年毕业生就业率保持在97%以上，本地就业占比68%，主要分布在装备制造、电子信息、汽车产业链。2022年毕业生平均起薪达5200元/月，高于四川省高职平均水平。

指标类型	2021届	2022届	2023届
就业率	96.8%	97.5%	98.2%
专业对口率	82%	85%	88%
本地就业占比	65%	68%	70%

六、产教融合创新模式

学院推行“四阶递进”培养体系：第1学期基础技能训练→第2学期专项技能提升→第3学期企业轮岗实训→第4学期顶岗实习。与京东方共建“订单班”，实现招生即招工。

• 共建产业学院：与华为联合开设ICT学院，课程覆盖5G通信、云计算等前沿技术
• 技术研发合作：近五年完成横向课题23项，技术成果转化收益超千万元
• 社会培训：年均开展新型学徒制培训3000人次，覆盖焊工、电工等紧缺工种

七、校园文化建设特色

学院打造“工匠文化+科创精神”双核育人体系，建设校史馆、大国工匠长廊等文化载体。每年举办“智造杯”创新创业大赛，学生获省级以上奖项年均增长15%。

文化品牌	活动形式	参与覆盖率	获奖情况
技能文化节	技能竞赛、作品展览	95%	省级一等奖3项/年
科技创新月	专利申报、创业路演	85%	授权专利年均50件
非遗传承计划	蜀绣、榫卯工艺体验	60%	省级非遗基地称号

八、发展挑战与战略方向

当前面临专业结构调整压力，传统制造类专业招生占比下降至45%，新兴专业师资缺口达20%。未来将重点推进“三个转型”：从单一技能培养转向复合型人才培养，从区域服务转向成渝协同发展，从学历教育为主转向终身教育体系构建。

• 数字化转型：建设虚拟仿真实训平台，开发AR/VR课程资源包
• 国际化探索：与德国埃尔福特应用技术大学共建“中德智能制造学院”
• 生态化发展：打造“教育-产业-社区”三位一体智慧校区，预留氢能实训中心建设用地