绵阳游仙灵通职业技术学校是经教育主管部门批准设立的中等职业技术学校，位于四川省绵阳市游仙区，依托区域产业优势构建以智能制造、信息技术、现代服务为核心的专业体系。学校创办以来，坚持“产教融合、技能立校”的办学理念，与多家企业建立深度合作关系，形成“订单培养+实训联动”的人才培养模式。校园占地面积约80亩，配备数控加工、电子电工、计算机网络等实训室，现有在校生规模超2000人，年均就业率保持在95%以上。作为区域职业教育的重要组成部分，该校在服务地方产业发展、促进技能型人才就业方面发挥了积极作用，但其专业集中度较高、部分实训设备更新速度滞后等问题仍需进一步优化。

一、历史沿革与办学定位

绵阳游仙灵通职业技术学校前身为1998年创办的绵阳灵通职业培训学校，2012年经省教育厅审批升格为全日制中等职业技术学校。学校以“培养高素质技术技能人才”为目标，聚焦先进制造、电子信息、现代服务三大领域，形成“学历教育+职业培训”并行的发展路径。

时间节点	重大事件	办学成果
1998年	创建灵通职业培训学校	开展电工、钳工等短期培训
2012年	升格为全日制中专	首批开设机械加工、计算机应用专业
2018年	获批省级高技能人才培训基地	年培训规模突破3000人次

二、专业设置与课程体系

学校现开设12个中职专业，其中省级重点专业3个，形成“智能制造”“信息技术”“商贸服务”三大专业群。课程体系采用“基础平台+专业方向+跨专业选修”的模块化设计，实践课程占比达60%。

专业类别	代表专业	核心课程	职业资格证书
智能制造	数控技术应用	机械制图、CAD/CAM、数控机床编程	数控车工（中级）
信息技术	计算机网络技术	网络组建、Linux系统管理、网络安全	网络管理员（中级）
现代服务	电子商务	网店运营、新媒体营销、物流管理	电子商务师（初级）

三、师资队伍与教学资源

学校现有专任教师126人，其中“双师型”教师占比68%，高级职称教师24人。通过“校企互聘”机制引入企业技术骨干28人，形成“理论教学+实践指导”双团队结构。

师资类型	人数	占比	企业实践经历
校内专任教师	126	100%	平均2.3年/人
企业兼职教师	28	18%	5-10年
高级职称教师	24	19%	-

四、实训条件与产教融合

学校建有总面积1.2万平方米的实训中心，包含智能制造、电子信息、现代服务等6大实训园区，设备总值超3000万元。与长虹集团、九洲光电等12家企业共建“厂中校”，实现“教室-车间”一体化教学。

实训类别	设备数量	合作企业	年实训人次
数控加工	80台	四川科瑞机械制造	600+
电子装配	150套	绵阳华鑫电子	800+
电商直播	20间	京东西南分公司	300+

五、学生规模与就业质量

近三年在校生规模稳定在2000-2200人，毕业生对口就业率达89%，本地就业占比72%。通过“订单班”培养的学生占就业总数的45%，主要输送至绵阳科技城及成渝经济圈企业。

年份	招生人数	毕业生去向	平均薪资
2021	720	制造业62%、IT行业25%、服务业13%	4200元/月
2022	680	制造业58%、IT行业30%、服务业12%	4500元/月
2023	750	制造业55%、IT行业35%、服务业10%	4800元/月

六、社会服务与技能培训

学校年均开展职业技能培训4000人次，涵盖电工、焊工、无人机操作等项目。与游仙区人社局合作建立“乡村振兴技能培训基地”，累计为农村劳动力提供免费培训1200余人次。

• 2022年承接“企业新型学徒制”培训项目，联合长虹培训技工320人
• 开发“智能制造技能提升包”在线课程，学习人数突破5000人
• 获评“绵阳市高技能人才培养示范基地”

七、办学特色与创新举措

推行“三阶递进”人才培养模式：第1学期基础技能训练，第2-3学期专项技能提升，第4学期顶岗实习。引入企业真实生产任务作为毕业考核项目，实现教学过程与工作过程对接。

八、发展挑战与改进方向

当前面临专业结构单一化、高端实训设备不足、师资梯队断层等问题。计划未来三年新增新能源汽修、人工智能技术应用等专业，投入1500万元升级实训设备，并通过“校企共育”方式培养学科带头人。

改进领域	具体措施	目标指标
专业拓展	新增2-3个新兴专业	覆盖率提升至85%
设备升级	引进智能生产线、工业机器人等设备	设备新度系数达0.65
师资建设	实施青年教师企业实践三年全覆盖计划	“双师型”教师占比超75%

绵阳游仙灵通职业技术学校通过深化产教融合、强化技能培养，已形成服务区域产业发展的职业教育特色。未来需在专业多元化、数字化转型、师资高层次化等方面持续突破，进一步提升服务“中国制造2025”战略的能力。