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宜宾职业学院学校(宜宾职院)

宜宾职业学院学校(宜宾职院)

宜宾职业学院作为川南地区重要的职业教育机构,自2009年经四川省政府批准成立以来,始终以“产教融合、创新发展”为核心战略,构建了以智能制造、现代服务、电子信息为主导的专业体系。学院依托五粮液集团等区域龙头企业,打造了“校中厂、厂中校”的实践教学模式,形成“双师型”教师占比超80%的师资队伍。通过与华为、宁德时代等企业共建产业学院,近三年毕业生就业率持续保持在96%以上,其中本地就业占比达65%,为成渝地区双城经济圈输送了大量技术技能人才。

宜	宾职业学院学校

一、历史沿革与办学定位

学院前身可追溯至1978年成立的宜宾工业技工学校,2017年获批国家“双高计划”建设单位,2022年入选教育部“产教融合”试点单位。当前定位为“长江上游智能制造人才培养高地”,重点服务白酒食品、新能源、智能终端等区域支柱产业。

时间阶段重大事件办学层次
1978-2008工业技工学校→国家级重点中专中等职业教育
2009-2016升格高职院校→省级示范建设高职专科教育
2017-至今“双高计划”立项→产业学院建设本科层次职业教育试点

二、专业布局与课程体系

现有42个高职专业,其中省级重点专业7个,形成“智能制造”“数字经济”“绿色食品”三大专业集群。课程体系采用“平台+模块”模式,实践课程占比达60%,引入企业真实项目案例库。

专业大类代表专业校企合作企业实训室数量
装备制造大类数控技术、智能焊接五粮液精密机械、中车集团24个
电子信息大类物联网应用、集成电路华为宜宾基地、凯翼汽车18个
财经商贸大类跨境电商、大数据会计京东云仓、招商银行12个

三、师资队伍建设

实施“双百工程”人才计划,通过企业高管兼职、教师驻厂研修等方式优化结构。现有教授42人,副教授156人,省级教学团队3个,行业导师库涵盖200余名企业技术骨干。

师资类型人数占比典型特征
专任教师58078%硕士以上学历占89%
企业兼职教师13518%高级工程师占比62%
双师型教师41055%持有职业资格证超20种

四、产教融合实践

建成“五粮液产业学院”“宁德时代动力电池学院”等6个产业学院,开发《白酒品控技术规范》等企业标准课程32门。近五年开展现代学徒制培养1200余人,订单班覆盖率达75%。

合作模式参与企业年均培养规模就业对口率
现代学徒制泸州老窖、丝丽雅集团300人98.5%
订单班培养京东方、成都格力500人96.2%
技术攻关项目蜀电子、天原集团--

五、科研与社会服务

近三年纵向科研项目到账经费年均增长25%,获省级以上教研成果奖9项。建成“白酒智能制造工程技术中心”等4个省市级平台,年培训企业员工超万人次。

指标类型202120222023
专利授权量86项102项135项
技术交易额320万元480万元650万元
非学历培训人次8500920011000

六、学生发展质量

推行“1+X”证书制度,毕业生人均获取职业资格证书2.3本。近三年获省级以上技能竞赛奖项247项,创业孵化项目存活率达78%,高于全省平均水平。

评价维度数据表现对比全省均值差异值
毕业三年晋升率68%52%+

16%
雇主满意度92.5分86.3分+

6.2分
专升本比例28%19%+

9%

七、国际化办学探索

与德国埃尔福特应用技术大学共建“中德智能制造学院”,开发IHK认证课程包。累计招收老挝、柬埔寨留学生127名,承接商务部“发展中国家职业技能提升”项目3期。

项目类型合作国家/机构年度投入(万元)成果输出
海外分校建设马来西亚槟城350联合培养标准输出
师资互派澳大利亚TAFE联盟210双语课程开发指南
标准输出老挝教育体育部180茶酒工艺国际认证体系

八、发展挑战与战略应对

当前面临专业迭代速度滞后于产业转型、高端人才引进存在区域竞争、国际化办学效益待提升等问题。规划到2025年建成“中国特色高水平高职学校”,重点突破航空制造、氢能技术等新兴专业群建设。

总结:宜宾职业学院通过深度产教融合形成了鲜明的“区域产业嵌入型”办学特色,在智能制造、白酒技术等领域建立显著优势。未来需强化数字技术赋能教育的能力,提升国际合作能级,持续优化“专业链—人才链—产业链”的协同发展机制。

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