四川雅安职业高中（以下简称“雅安职高”）是四川省雅安市职业教育体系的重要组成部分，致力于培养高素质技术技能人才。学校位于川藏铁路枢纽地带，依托雅安“天府之肺”的生态优势和“成雅一体化”区位优势，形成“产教融合、校企合作”的办学特色。近年来，学校通过优化专业布局、深化教学改革、强化实训设施建设，逐步构建起以现代农业、智能制造、信息技术为核心的职业教育体系。截至2023年，学校开设12个重点专业，与50余家企业建立合作关系，毕业生就业率连续五年保持在95%以上。然而，受限于区域经济水平和生源质量，学校在高端设备投入、师资结构优化等方面仍面临挑战。
一、学校概况与基础条件
雅安职高创建于1985年，2018年被评为“国家级重点中等职业学校”，现有在校学生3200余人，教职工240人。校园占地120亩，建筑面积6.8万平方米，建有现代农业实训中心、智能制造车间、电子商务孵化基地等核心设施。
| 指标 | 2020年 | 2023年 |
|---|---|---|
| 在校生人数 | 2850 | 3220 |
| 专任教师学历达标率 | 87% | 93% |
| 实训设备总值 | 3200万元 | 4800万元 |
二、专业设置与课程体系
学校围绕雅安“生态之城、产业之城”定位，重点打造现代农业技术、汽车运用与维修、计算机应用三大骨干专业群。其中，现代农业专业与蒙顶山茶业合作开发《茶叶种植与营销》特色课程，采用“季节分段式”教学模式。
| 专业类别 | 核心课程 | 校企合作企业 |
|---|---|---|
| 现代农业技术 | 植物保护、农业物联网、农产品电商 | 蒙顶山茶业、蜀雅生态农业 |
| 智能制造 | 数控编程、工业机器人操作、3D打印技术 | 雅化集团、中恒天汽车 |
| 信息技术 | 网络搭建、大数据基础、新媒体运营 | 阿里云创新中心、京东物流 |
三、师资队伍结构分析
学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每两年完成不少于6个月的企业实践。目前高级职称教师占比达35%，但硕士以上学历教师仅占18%，制约新技术课程开发。
| 教师类型 | 人数 | 占比 |
|---|---|---|
| 专任教师 | 192 | 80% |
| 企业兼职教师 | 58 | 20% |
| 高级职称教师 | 84 | 35% |
| 硕士及以上学历 | 43 | 18% |
四、教学设施与实训建设
学校近三年累计投入1.2亿元用于实训基地升级，建成“智慧农业大棚”“工业机器人实训室”等特色场所。但相较于发达地区职校，虚拟仿真设备覆盖率仍低于20%。
| 设施类型 | 数量 | 生均配置 |
|---|---|---|
| 实训工位 | 2800个 | 1:1.17 |
| 多媒体教室 | 68间 | 1:47 |
| 虚拟仿真设备 | 15套 | 1:213 |
五、学生发展与升学就业
学校构建“升学+就业”双通道，2023年高考班本科上线率达32%，创历史新高。就业学生中，本地企业吸纳率达65%，但对口岗位匹配度仅为78%，存在技能转化断层现象。
| 类别 | 2021届 | 2023届 |
|---|---|---|
| 升学率 | 41% | 51% |
| 本地就业率 | 58% | 65% |
| 对口就业率 | 69% | 78% |
| 平均起薪 | 3200元/月 | 3800元/月 |
六、社会服务与区域贡献
学校年均开展职业技能培训超5000人次，为雅茶集团定制培养技术骨干200余名。但社会培训收入仅占学校总经费的8%，市场化运作能力有待提升。
| 服务项目 | 年度数据 |
|---|---|
| 新型职业农民培训 | 1200人/年 |
| 企业订单培养 | 8个班/年 |
| 技能鉴定人次 | 3500人/年 |
| 横向课题经费 | 85万元/年 |
七、办学挑战与改进方向
当前面临三大瓶颈：一是高端实训设备更新周期长，二是县域优质生源持续外流，三是“三教”改革推进力度不足。需通过建立长三角校企资源库、推行“导师制”人才培养模式破局。
- 设备更新：争取省级专项资金支持，缩短设备迭代周期至5年
- 生源优化：与初中学校共建“职教预备营”，提前锁定潜在生源
- 教学改革：开发AR/VR虚拟实训课程，解决高危场景教学难题
八、未来发展战略规划
学校“十四五”规划明确“三步走”目标：到2025年建成省级示范性职教集团，重点建设智慧农业、新能源汽修两个省级特色专业；2030年前争创全国“双优”中职学校，实现产教融合示范基地全覆盖。
通过持续深化“政校行企”四方联动机制，雅安职高正逐步突破地域限制，向“小而精、特而强”的现代化职校转型。未来需在数字教育资源开发、国际交流合作等领域加速布局，方能在成渝双城经济圈中找准生态职教发展新坐标。
