四川青神竹编艺术职业学校是国内唯一一所以竹编艺术为核心专业的中等职业学校，依托“中国竹编艺术之乡”青神县的文化底蕴，专注于非遗技艺传承与现代职业教育融合。学校以“传承竹艺文化、培养匠人精神”为办学宗旨，构建了“非遗技艺+现代设计+产业实践”三位一体的课程体系，毕业生就业率连续五年超过95%，其中80%以上进入竹编相关企业或自主创业。学校拥有国家级非遗传承人领衔的师资团队，并与多所高校、科研机构建立合作，形成“中职-高职-产业”贯通式人才培养模式。其教学成果多次亮相国际展会，例如2018年作品《竹韵东方》被选为G20峰会国礼，彰显了传统技艺的现代转化能力。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1998年成立的青神县竹编工艺培训班，2006年经省教育厅批准升格为全日制职业中专，2012年挂牌“国家级非物质文化遗产生产性保护基地”。办学定位聚焦“小而精、特而强”，以竹编艺术为核心竞争力，辐射工艺美术、产品设计、电子商务等关联专业，形成“一主多元”的专业集群。

关键节点	事件与成果
1998年	开设首个竹编工艺培训班，年培训学员不足百人
2006年	正式建校，开设竹编艺术三年制中职专业
2015年	获批省级示范性职业院校，在校生突破800人
2020年	牵头制定《竹编工艺职业技能标准》，成为行业规范

二、专业设置与课程体系

学校设竹编艺术、工艺美术（竹材方向）、电子商务（竹产业方向）三大专业，构建“基础技艺+创意设计+商业转化”递进式课程模块。核心课程包括《平面竹编技法》《立体竹编造型》《竹材创新应用》等，实践课程占比达65%。

专业方向	核心课程	职业认证
竹编艺术	传统编织技法、竹家具设计、大型装置创作	国家非遗技艺中级证书
工艺美术	竹材染色技术、现代装饰画创作、跨界材料应用	工艺美术师资格证
电子商务	竹产品营销策划、直播电商实务、供应链管理	电子商务师证书

三、师资力量与传承体系

学校现有专任教师42人，其中国家级非遗传承人3人、省级工艺大师5人，“双师型”教师比例达78%。首创“师徒制+学分制”培养模式，每名学生需拜师两位以上传承人，累计完成300小时以上实操训练。

师资类型	人数	代表性成果
国家级传承人	3	陈云华（中国竹编第一人）、李建璋等
高级工艺美术师	12	获中国工艺美术百花奖金奖5项
企业导师	8	来自蜀江竹艺、斑布文化等龙头企业

四、人才培养与就业质量

学校推行“订单式培养+工作室孵化”模式，与30余家竹企签订合作协议。近五年毕业生创业率达24%，涌现出“竹艺抖音达人”“跨境电商竹品品牌”等新兴业态。2022年数据显示，学生平均首次就业月薪4500元，高于省内同类中职院校15%。

五、实践平台与产教融合

校内建有竹编技艺实训中心、数字雕刻实验室、电商直播基地等实训场所，总面积达6000㎡。与蜀江竹艺发展公司共建“现代学徒制试点班”，实现“课堂-工坊-展厅”一体化教学。2021年联合开发的竹纤维环保餐具项目获省级创新创业大赛金奖。

六、社会影响与国际交流

学校作品连续三届入选联合国教科文组织非遗展，2019年与意大利佛罗伦萨手工艺学校建立友好合作关系。累计接待海内外考察团200余批次，包括德国手工业协会、日本民艺协会等专业机构。研发的竹编灯具被应用于北京大兴机场贵宾厅装饰。

七、政策支持与资金投入

作为“四川省非遗保护传承基地”，学校年均获得财政专项经费800万元，主要用于建设大师工作室、开发数字化课程。2020年获批中央财政1000万元用于建设“竹产业产教融合实训基地”，预计2024年投入使用。

八、发展挑战与未来规划

当前面临传统技艺现代化转型压力，青年生源占比仅38%，且存在设计创新能力薄弱等问题。未来计划推进“竹编+AI设计”课程改革，建设虚拟仿真实训系统，目标到2025年实现专业数字化转型覆盖率100%。

四川青神竹编艺术职业学校通过二十年探索，成功将乡土技艺转化为现代职业教育资源，其“非遗活态传承+产业协同创新”模式为传统文化类职校提供了可复制经验。随着乡村振兴战略推进，学校正从区域特色院校向全国性文化传承高地迈进，但需在师资年轻化、技术跨界融合等方面持续突破。