叙永职业高级中学龙凤作为川南地区职业教育的重要载体，近年来通过深化产教融合、优化专业布局、强化师资建设等举措，逐步形成“立足地方、服务产业、特色发展”的办学模式。该校以“龙凤”命名的实训基地和重点专业群，不仅承载着区域经济转型升级的人才需求，更成为探索职业教育改革的实践样本。从专业设置来看，其紧密对接叙永县“生态食品”“智能制造”“文旅融合”三大主导产业，构建了涵盖农产品加工、机械装配、旅游服务等领域的12个骨干专业，其中省级示范专业占比达40%。师资队伍方面，通过“校企双聘”机制引入行业专家26人，“双师型”教师比例提升至68%，显著提升实践教学能力。硬件设施上，累计投入1.2亿元建设智能化实训中心、虚拟仿真实验室等平台，设备先进度位居全省同类院校前列。

一、专业建设与产业适配性分析

叙永职业高级中学龙凤的专业体系以“产业链—岗位群—课程链”为逻辑，重点覆盖现代农业、先进制造、现代服务三大领域。通过动态调整专业设置，近三年新增新能源汽车维修、电子商务直播等5个新兴专业，淘汰传统纺织工艺等2个滞后专业，专业与区域产业匹配度达92%。

专业类别	核心专业	合作企业	对口就业率
现代农业	农产品加工与质量检测	泸州老窖、惠通食品	89%
先进制造	数控技术应用	长江机械、郎酒集团	93%
现代服务	旅游管理（非遗方向）	赤水河文旅、春秋旅行社	85%

二、师资结构与教学质量保障

学校通过“内培外引”构建阶梯式师资队伍，现有专任教师146人，其中高级职称占比37%，硕士以上学历教师较五年前增长120%。实施“名师工作室”计划，培育市级骨干教师18人，形成“专业带头人—教学团队—企业导师”三级联动机制。

师资类型	人数	占比	年均培训时长
校内专任教师	146	75%	68课时
企业兼职教师	48	25%	32课时
双师型教师	100	68%	—

三、实训基地建设与运营模式

总投资1.2亿元的“龙凤实训综合体”包含智能工厂、虚拟仿真中心、创新创业孵化园三大功能区，设备总数达3200台套，其中工业机器人、3D打印机等高端设备占比35%。创新采用“校企共建+政府补贴”模式，与12家企业签订设备共享协议，实训场地利用率提升至90%。

实训模块	设备价值	年使用频次	企业参与度
智能制造实训中心	4500万元	2.4万次/年	深度合作（设备联投）
电商直播基地	800万元	1.8万次/年	资源支持（场地共用）
非遗技艺工坊	300万元	0.6万次/年	技术指导（师傅授课）

四、人才培养模式创新实践

推行“三段式”培养体系：1-1.5年基础技能学习→0.5-1年企业轮岗实训→0.5-1年顶岗实习。与郎酒集团共建“郎酒冠名班”，实行“师徒制”传承模式；联合京东打造“电商精英训练营”，采用真实项目实战教学。近三年毕业生“双证书”获取率达97%，用人单位满意度保持在90%以上。

五、产教融合平台建设成效

牵头成立“赤水河职业教育联盟”，吸纳上下游企业47家、职业院校9所，共建课程标准12项、活页式教材8套。与泸州市农业局合作建立“晚熟荔枝研发中心”，年培育新型职业农民200余人。2023年校企联合技术攻关项目达14项，产生直接经济效益超800万元。

六、社会服务能力拓展路径

构建“学历教育+社会培训”双轮驱动模式，年开展职业技能培训超5000人次，覆盖农村转移劳动力、退伍军人等群体。承接省级劳务品牌培训项目“赤水河工匠”培育计划，输出中级技工1200余人。依托“非遗传承基地”开展苗绣、竹编等技艺培训，助力乡村振兴人才储备。

七、数字化教学转型进展

投入800万元建设智慧校园系统，开发虚拟仿真实训课程23门，覆盖率达65%。疫情期间实现“云端实训”常态化，学生通过VR设备完成机械装配、酒店服务等实操考核。搭建“龙凤云课堂”平台，与偏远乡镇中学共享优质课程资源，辐射学生超3000人。

八、可持续发展挑战与对策

当前面临专业迭代速度滞后于产业升级、高端实训设备维护成本过高、县域经济波动影响就业稳定性等挑战。建议强化大数据预警机制，建立专业动态调整模型；探索设备共享保险共担机制；深化“政校行企”四方联动的就业保障体系，提升抗风险能力。

叙永职业高级中学龙凤通过系统性改革，已初步实现“专业链—人才链—产业链”的深度融合，其“扎根县域、服务产业”的办学理念为西部职教发展提供了可借鉴范式。未来需在数字化转型、跨区域协同、生态化育人等方面持续突破，方能在新时代职业教育改革中保持领先地位。