1. 首页 > 四川技术学校

雅安雅职院职高(雅职院职高)

雅安雅职院职高(雅职院职高)

雅安职业技术学院职业高中(以下简称“雅安雅职院职高”)是四川省雅安市职业教育体系的重要组成部分,承担着为区域经济发展培养技术技能人才的使命。学校依托雅安职业技术学院的教育资源,形成了“产教融合、校企合作”的办学特色,在专业设置、师资力量、教学设施等方面具备显著优势。近年来,学校通过深化教育教学改革、强化实践能力培养,逐步构建了适应地方产业需求的职业教育生态。然而,在生源质量、就业对口率、社会服务能力等方面仍存在提升空间。本文将从办学定位、专业建设、师资结构、教学资源、学生发展、就业质量、社会服务、挑战与对策八个维度进行系统分析,并通过多组数据对比揭示其发展现状与未来方向。

雅	安雅职院职高

一、办学定位与培养目标

雅安雅职院职高以“服务地方经济、助力产业升级”为核心定位,重点面向川西地区先进制造业、现代服务业、生态农业等领域培养技术技能人才。学校与雅安职业技术学院共享教育资源,形成中高职衔接的一体化培养体系,同时注重与本地企业共建实训基地,推行“订单式”人才培养模式。

核心指标雅安雅职院职高四川省中职平均水平全国示范性职高对比
年均招生规模1200-1500人800-1000人2000-2500人
专业与地方产业匹配度85%60%-70%90%以上
中高职贯通比例45%30%60%

二、专业建设与课程体系

学校现有加工制造、信息技术、旅游服务、财经商贸等6大专业群,其中省级重点专业覆盖率达60%。课程体系采用“公共基础+专业核心+岗位实训”三级架构,引入1+X证书制度,强化职业技能等级认证。

专业类别重点专业数量实训室配置率毕业生取证率
智能制造3个100%92%
电子信息2个85%88%
现代服务4个75%83%

三、师资队伍结构分析

学校现有专任教师180人,其中“双师型”教师占比68%,副高级以上职称教师占比32%。通过校企协同机制,聘请行业专家、企业技术骨干担任兼职教师,形成“固定岗+流动岗”的多元师资结构。

师资类型人数占比企业实践时长(年)职业技能等级
专任教师75%平均2.3年高级工及以上
兼职教师25%-技师/工程师

四、教学资源与实践条件

学校建有校内实训基地8个,与京东方、吉利汽车等企业共建校外实训基地12个,设备总值超5000万元。数字化教学资源覆盖率达80%,虚拟仿真实训系统应用于机械制造、电子商务等专业。

  • 校内实训工位总数:3200个
  • 校企合作企业数量:45家
  • 数字资源平台:4个(含在线课程、虚拟工厂等)

五、学生发展与升学路径

近三年毕业生升学率稳定在65%左右,其中通过单招考试进入高职院校的比例达58%。学校与雅安职业技术学院联合开展“3+2”中高职衔接项目,覆盖智能制造、护理等6个专业。

年份升学率本科录取率技能竞赛获奖人次
202267%3.2%省级以上45人次
202163%2.8%省级以上38人次

六、就业质量与市场对接

学校建立“就业指导-岗位推荐-跟踪服务”全链条机制,2022届毕业生就业率为94.7%,专业对口率达78%。本地就业占比65%,主要分布在雅安经开区、天府新区雅安片区等地。

就业去向2022届比例2021届比例薪资水平(起薪)
制造业42%39%4500-6000元
服务业35%38%3800-5200元
升学深造18%20%-

七、社会服务能力评估

学校年均开展职业技能培训超3000人次,承接企业新型学徒制培训项目12个。与地方政府合作建立乡村振兴人才培育基地,开发茶艺、电商直播等特色培训课程。

  • 社区教育覆盖率:雅安市6区县中的4个
  • 技术技能帮扶项目:年均8项
  • 企业定制培训满意度:91%

八、发展挑战与优化路径

当前面临生源竞争加剧、师资结构老化、产教融合深度不足等问题。建议通过以下路径突破:一是建设区域性职教联盟,整合川西地区职教资源;二是推进教师企业实践制度化,每年选派20%教师赴企业研修;三是开发“专业群+产业学院”新模式,聚焦大数据、新能源等新兴领域。

雅安雅职院职高在服务地方产业发展、创新人才培养模式等方面成效显著,但其可持续发展仍需破解资源整合、品牌建设等难题。未来需进一步强化类型教育特征,深化校企协同育人机制,方能实现从规模扩张向质量提升的跨越式发展。

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384