连云港连云数控模具技术学校怎么样(连云港数控模具学校)

连云港连云数控模具技术学校 连云港连云数控模具技术学校是一所专注于数控技术与模具制造领域教育的职业技术学校。学校以培养实用型技能人才为目标，结合区域产业需求，开设了数控加工、模具设计、智能制造等核心专业。其教学特色突出实践性，配备现代化实训设备，并与多家企业建立合作关系，为学生提供实习与就业机会。学校师资队伍以“双师型”教师为主，注重理论与实践结合，课程设置紧跟行业发展趋势。 在就业方面，学校依托本地制造业基础，毕业生多进入机械加工、汽车零部件、电子设备等行业，就业率保持较高水平。不过，学校规模相对较小，知名度局限于省内，部分学生反映实训资源分配需进一步优化。总体而言，该校适合对数控模具领域有明确职业规划的学生，但需结合自身需求权衡发展潜力。
一、学校概况与办学背景 连云港连云数控模具技术学校成立于2000年代初，位于江苏省连云港市，是一所民办中等职业技术学校。学校以服务地方经济为宗旨，重点培养数控机床操作、模具设计与制造等领域的技术人才。

学校占地约50亩，拥有数控加工中心、3D打印实验室、模具装配车间等实训场地，设备投入超过千万元。专业设置围绕制造业需求，涵盖：

• 数控技术应用
• 模具设计与制造
• 机电一体化技术
• 智能制造工程

二、教学特色与课程体系 学校采用“理论+实训+顶岗实习”的三阶段教学模式，强调动手能力培养。核心课程包括《数控编程》《模具CAD/CAM》《精密测量技术》等，实训课时占比达60%以上。

特色项目包括：

• 与企业合作的“订单班”，学生毕业后可直接入职合作单位；
• 定期举办技能竞赛，选拔优秀学生参与省级、国家级赛事；
• 引入德国“双元制”教育理念，部分课程由企业工程师授课。

三、师资力量与校企合作 学校现有专兼职教师80余人，其中“双师型”教师占比70%，部分教师具有大型企业工作经历。校企合作单位包括连云港本地机械制造企业及长三角地区知名工厂，如某汽车零部件上市公司。

合作模式包括：

• 共建实训基地，企业提供先进设备；
• 联合开发教材，融入实际生产案例；
• 毕业生优先推荐至合作企业就业。

四、学生发展与就业前景 毕业生就业率连续五年保持在95%以上，主要流向：

• 机械加工与模具制造企业（占比50%）；
• 汽车、电子行业（占比30%）；
• 部分学生通过升学进入高职院校深造。

薪资方面，初期月薪普遍在4000-6000元，具备高级工证书的学生可达8000元以上。学校定期组织招聘会，但部分学生反馈职业晋升空间受学历限制，建议通过成人教育提升竞争力。

五、硬件设施与校园环境 学校实训设备以国产数控机床为主，另配有少量进口高精度设备。宿舍为6-8人间，配备空调与独立卫生间。校园内设有图书馆、运动场等设施，但规模较小。

不足之处在于：

• 部分设备使用年限较长，维护需加强；
• 校园地理位置较偏，周边商业配套不足。

六、招生政策与学费标准 学校面向初中及以上学历招生，学制3年（中专）或5年（大专合作班）。学费每年约8000-12000元，农村户籍学生可申请国家助学金。

报名需通过笔试（数学、物理基础）与面试（职业兴趣测试），录取率约70%。学校对贫困生提供勤工俭学岗位，但名额有限。

七、社会评价与争议点 家长普遍认可学校的就业导向，但对教学管理严格程度存在分歧。部分学生认为课程节奏快，基础薄弱者需额外补课。
除了这些以外呢，学校虽宣传“高薪就业”，但实际薪资受地域经济影响较大。
八、对比同类院校的优势与不足 优势：

• 专业聚焦性强，课程与行业需求匹配度高；
• 企业资源丰富，实习机会多；
• 学费低于同类民办院校。

不足：

• 学历层次较低，升学通道有限；
• 科研与创新能力培养较弱。

九、未来发展与改进方向 学校计划扩建实训基地，并申报高职院校资质。下一步将加强数字化教学资源建设，如虚拟仿真实训系统。建议学生关注其升级进展，并结合个人职业规划选择。
十、总结与建议 连云港连云数控模具技术学校适合追求快速就业、对数控模具行业有明确兴趣的学生。若以升学或跨行业发展为目标，需谨慎评估。建议实地考察实训条件，并与在校生交流获取真实反馈。