黔江数控模具技术学校怎么样(黔江数控模具学校如何)

• 更新时间：2026-01-04 13:02:26 •

黔江数控模具技术学校黔江数控模具技术学校是一所专注于数控技术与模具制造领域的中等职业技术学校，以培养实用型技能人才为目标。学校依托区域产业需求，开设了数控加工、模具设计与制造等核心专业，课程设置紧贴行业发展趋势，注重理论与实践结合。校内配备现代化实训基地，包括数控机床、3D打印设备等，为学生提供扎实的实操环境。师资方面，学校聘请了具有企业经验的双师型教师，部分教师参与过省级技能大赛评审，教学水平较高。

在就业方面，学校与多家制造企业建立合作，毕业生可通过定向输送进入对口岗位，近年就业率保持在90%以上。
除了这些以外呢，学校鼓励学生参与技能竞赛，部分学生在省级数控类比赛中获奖，体现了较强的专业竞争力。不过，学校规模较小，硬件设施与一线城市职校相比存在差距，且专业覆盖面较窄，适合明确从事数控模具领域的学生选择。

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黔江数控模具技术学校的办学背景与定位黔江数控模具技术学校成立于2000年代初，位于重庆市黔江区，是当地重点扶持的职业技能教育机构之一。学校以服务区域经济为宗旨，聚焦制造业人才缺口，定位为“专业化、技能型”职校，主要培养数控编程、模具设计、设备操作等中高级技术工人。

学校的核心竞争力在于其精准的行业对接能力。黔江区及周边聚集了汽车零部件、精密模具等制造企业，学校通过校企合作，将课程内容与企业生产标准直接挂钩，确保学生所学即所用。
例如，部分实训课程直接采用企业真实案例，学生毕业后可快速适应岗位需求。

专业设置与课程体系学校专业设置高度集中，主要分为两大类：

数控技术应用专业：涵盖数控车床、铣床编程与操作，CAD/CAM软件应用，以及机械制图等课程。
模具设计与制造专业：包括冲压模具、注塑模具设计，模具材料学，以及电火花加工技术等。

课程体系采用“基础理论+模块化实训”模式，理论课占比40%，实训课占比60%。高年级学生需完成至少3个月的工厂顶岗实习，实习单位多为合作企业，如本地知名模具厂或机械加工企业。

师资力量与教学特色学校现有专职教师50余人，其中：

双师型教师占比70%，多数具有5年以上企业工作经验；
5名教师获得省级“技术能手”称号，2人担任过全国技能大赛裁判。

教学特色上，学校推行“小班化+项目制”教学，每个班级不超过30人，实训课分组操作设备。
例如，数控专业学生需独立完成从图纸设计到成品加工的全流程项目，强化综合能力。

实训设施与校企合作校内实训基地面积约5000平方米，主要设备包括：

数控加工中心（CNC）20台；
三坐标测量仪2台；
3D打印及逆向工程实验室1个。

校企合作方面，学校与10余家企业签订“订单班”协议，如重庆某汽车配件公司每年接收30名定向培养学生。合作企业参与课程开发，并提供奖学金资助优秀学生。

学生发展与就业前景近年数据显示，学校毕业生就业率稳定在92%以上，其中：

80%进入制造业企业，从事数控操作、模具装配等岗位；
15%通过高职单招升学，进入重庆机电职业技术学院等院校深造；
5%自主创业，主要开设小型机械加工工作室。

薪资方面，应届生起薪约4000-6000元/月，3年以上经验者可达8000元以上。部分优秀毕业生成长为企业的技术骨干或车间主管。

学校管理与学生生活学校实行半军事化管理，注重纪律规范，每日安排晨练与晚自习。学生宿舍为6-8人间，配备空调和独立卫生间。课外活动以技能类社团为主，如数控创新社、模具设计协会等，定期举办校内技能比武。

食堂提供平价三餐，每月生活费约800-1000元。学校设有助学金和奖学金制度，贫困生可申请学费减免。

优势与不足分析优势：

专业聚焦性强，课程与行业需求高度匹配；
实训资源充足，学生动手能力强；
就业渠道稳定，合作企业资源丰富。

不足：

校园面积较小，文体设施有限；
专业选择单一，不适合跨领域发展需求；
地理位置偏远，大型企业校园招聘机会较少。

社会评价与口碑在校生反馈中，普遍认可实训课程的价值，但对理论课教学深度提出更高期待。家长评价两极分化：肯定就业保障，但部分希望提升学历晋升机会。行业内，企业认为该校毕业生“上手快”，但创新能力需加强。

学校在2022年重庆市中职学校评估中获“特色专业建设奖”，数控专业被评为市级重点专业。

未来发展展望学校计划未来3年投入2000万元升级实训设备，并扩建校区。
于此同时呢，拟新增智能制造专业方向，适应工业4.0趋势。
除了这些以外呢，将深化与长三角地区企业的合作，拓宽毕业生就业地域范围。总结黔江数控模具技术学校是一所专业特色鲜明、就业导向明确的中职学校，适合立志从事数控模具行业的学生。其扎实的实训教学和紧密的校企合作是核心竞争力，但在硬件设施和综合发展空间上仍有提升潜力。

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