江西省卫生学校（简称“江西卫校”）是江西省卫生健康领域人才培养的重要基地，其历史可追溯至1958年创建的江西省抚州医学专科学校。2003年，该校并入南昌大学，成为南昌大学抚州校区，同时保留“江西省卫生学校”校牌，形成“两块牌子、一套班子”的管理模式。作为省级公办中等专业学校，江西卫校以护理、药剂等医学相关专业为核心，为基层医疗卫生机构输送了大量技术技能型人才。学校现有在校生规模约5000人，开设护理、助产、药剂、医学检验技术等10余个专业，其中护理专业被评为省级重点建设专业。近年来，学校通过深化校企合作、推进“1+X”证书制度试点，逐步构建起“学历教育+职业培训”双轨并行的育人体系。

历史沿革与办学定位

江西卫校历经多次体制调整，其发展脉络与江西省医疗教育资源整合密切相关。

专业设置与课程体系

学校专业布局紧密围绕医疗行业需求，形成以护理为核心、药学与医学技术协同发展的架构。

教学资源与师资力量

依托南昌大学资源，学校构建了“专兼结合”的师资队伍，但中职教育与本科教育融合仍存挑战。

学生管理与就业质量

学校实行“半军事化”管理模式，近三年毕业生对口就业率稳定在85%以上。

• 实习合作单位：覆盖全省56家二级以上医院，包括南昌大学第一附属医院、江西省人民医院等
• 就业地域分布：72%留在省内基层医疗机构，20%赴长三角地区
• 升学渠道：每年约15%毕业生通过高职单招进入南昌大学、江西医科大学等高校

多平台发展对比分析

通过横向对比省内同类院校及南昌大学本部资源，江西卫校的竞争优势与短板显现。

未来发展面临的挑战

在职业教育改革背景下，江西卫校需破解多重矛盾：一是中职生源质量下降与医疗行业人才标准提升的矛盾；二是“双师型”教师培养滞后于临床技术更新速度；三是基层就业导向与学生城市化发展诉求的冲突。对此，学校正通过建设“智慧医教”实训平台、深化与南昌大学学分互认机制等举措寻求突破。