阜阳幼师中等专业学校介绍
一、学校历史背景 阜阳幼儿师范高等专科学校的前身是诞生于1907年的阜阳师范传习所。在一百多年的办学历程中，学校多次更名和重组。1914年更名为安徽省立第三师范学校，1934年重组为安徽省立颍州师范学校，新中国成立后的1950年更名为阜阳师范学校；1969年受“文化大革命”影响，学校下迁至涡阳县并拆分成多所农村中学，直至1978年才迁回阜阳市恢复校名。2015年正式升格为阜阳幼儿师范高等专科学校。
二、学校设施与环境 截至2024年4月，学校占地面积达到1570亩，包括七渔河和岳家湖两个校区。学校校舍建筑面积为12.3万平方米，教学科研仪器总值达到1.3亿元。学校设有6个学院和2个附属幼儿园，现有在校生6326人，教职工343人，其中专任教师288人。学校拥有纸质图书22.58万册、电子图书30万册以及多个省级示范实验实训中心和附属幼儿园。
三、教育理念与办学目标 阜阳幼儿师范高等专科学校秉承“明德树人、行为师表”的校训，坚持“为幼为小、为师为范”的办学理念。学校立足皖北、面向全省、服务长三角，致力于培养高素质学前教育师资和各类应用型人才。
四、专业设置与特色 学校开设了多种专业以满足社会需求和教育发展。以下是部分主要专业： - 学前教育：旨在培养能够胜任幼儿园教学与管理工作的应用型人才。 - 早期教育：注重0-6岁婴幼儿的早期教育和保育。 - 小学教育：培养具备多学科知识、能胜任小学教育教学的复合型人才。 - 体育教育：专注于体育教学及儿童体能训练。 - 大数据技术：适应信息化社会对数据分析和管理人才的需求。 - 现代教育技术：结合现代科技，提升教育管理水平和教学质量。 此外，学校还设立了省级重点建设专业如学前教育和小学教育，以及一些新兴的专业如婴幼儿托育服务与管理、应用英语等。
五、师资力量与教学资源 截至2024年，学校拥有一支高素质的师资队伍，共有教职工343人，其中专任教师288人。在专任教师中，有正高级职称9人，副高级职称75人，双师型教师116人，具有硕士及以上学位的教师228人。学校还聘有多名省级教学名师和模范教师，确保教学质量的稳步提升。
六、学生成绩与就业前景 近年来，阜阳幼儿师范高等专科学校的学生在各级各类比赛中表现优异。例如，在全国职业院校技能大赛中获团体三等奖，在安徽省职业院校技能大赛中多次获奖。学校的毕业生受到用人单位的广泛好评，初次就业率一直保持在95%以上，许多毕业生已成为所在学校的骨干教师或管理者。
七、未来展望 面对新时代高等教育发展的新形势和新要求，阜阳幼儿师范高等专科学校将继续贯彻落实党的教育方针，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。学校将通过深化内涵建设、加强师资队伍建设、优化专业布局等措施，努力实现“特色鲜明、全国知名”的发展目标，为社会输送更多高素质的学前教育和基础教育师资及其他社会所需的应用型人才。