江门师范幼师学校的教育理念与实践
一、引言 江门幼儿师范学校，作为粤港澳大湾区内第一所幼儿师范高等专科学校，自1980年创办以来，经历了多次重大发展和转变。从一所仅有300多学生和20多个教职工的小规模师范学校，发展至今成为一所拥有7000多名大中专在校生的学校，其发展历程见证了中国教育事业的蓬勃发展和对高质量师资培养的迫切需求。 江门幼儿师范学校（简称江门幼专）是广东省国家级重点中等职业学校，也是全省规模最大的单一专业的学校。该校以培养全面发展、基础扎实、多能一专、适应性强的学生为目标，坚持“敬业尚德、严谨善教”的治校理念。学校设有学前教育系、初等教育系等教学单位，开设有学前教育、早期教育、小学英语教育等多个专业，致力于培养高素质的幼儿教师和其他教育工作者。
二、办学条件
1.校园环境 江门幼儿师范学校位于江门市江海区朝翠路1号，占地面积约300亩，总投资达9.78亿元，分为两期建设。校园建筑面积为17.08万平方米，设计规模可容纳7500人。校园内绿树成荫，建筑错落有致，提供了良好的学习和生活环境。
2.师资力量 截至2024年5月，学校共有教职工414人，专任教师355人，其中具有正高职称者1人，副高职称者58人，博士学历者9人，硕士以上学历者220人，占专任教师总数的65%。此外，学校还引进和招聘了一批高水平的专家学者，形成了一支高素质、结构合理的师资队伍。
3.设施设备 学校建有各类实训室324个、校外见实习基地142个。教学仪器设备总值达2200多万元，图书馆藏书丰富，包括纸质图书45万余册和电子图书33万余册。这些设施为学生提供了良好的实践实训教学条件。
三、教育教学
1.专业设置 学校设置了学前教育系、音乐教育系、美术教育系等多个专业，涵盖学前教育、早期教育、小学英语教育、体育教育、音乐教育、舞蹈教育等领域。每个专业都配备了完善的课程体系和优秀的师资队伍。
2.教学模式 江门幼儿师范学校坚持以学生为中心，采用多样化的教学模式，包括课堂教学、实训教学、案例教学、项目驱动等。学校注重培养学生的实践能力和创新精神，鼓励学生参与科研项目和社会实践活动。近年来，学校在各类技能大赛中屡获佳绩，如在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中荣获二等奖。
3.校企合作 学校积极与企业合作，建立了多个校外见实习基地，为学生提供实习和就业机会。通过订单式服务，学校与多家企业和机构建立了良好的合作关系，为学生的就业提供了广阔的平台。例如，与惠东市教育局合作举办定向培养普通小学教师和小学英语教师的惠东班。
四、学生管理
1.德育工作 学校重视学生的思想政治教育，将社会主义核心价值观贯穿到教育教学全过程。通过主题班会、团日活动等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。学校还开展了丰富多彩的文体活动和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和团队协作精神。
2.心理健康教育 学校设有心理咨询中心，为学生提供心理健康教育和咨询服务。通过心理讲座、团体辅导和个人咨询等形式，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。
3.就业指导 学校设有就业指导中心，为学生提供职业生涯规划和就业指导服务。通过举办招聘会、就业培训等活动，帮助学生了解就业市场动态，提高就业竞争力。学校的就业率一直保持在较高水平，社会声誉良好。 江门幼儿师范学校在四十多年的办学历程中，始终秉承“敬业尚德、严谨善教”的治校理念，不断提升教学质量和办学水平。未来，学校将继续深化教育教学改革，加强师资队伍建设，优化专业设置，努力培养更多高素质的教育工作者，为粤港澳大湾区乃至全国的教育事业做出更大的贡献。