兰州幼儿师范学校作为西北地区学前教育领域的重要人才培养基地，其招生政策与专业要求始终与区域教育发展需求紧密关联。近年来，随着国家对学前教育质量的提升要求及“二孩”政策带来的入园高峰，该校招生规模呈现稳步扩张态势，2023年招生计划较2020年增幅达28%。学校坚持“文化素质+专业技能”双维度选拔标准，尤其注重考生的艺术素养与教育实践能力，面试环节淘汰率常年保持在15%-20%。值得注意的是，该校在甘肃省内实行定向招生计划，针对临夏、甘南等民族地区设置专项名额，并通过降分录取政策提升基层幼教人才供给。

从招生结构来看，五年制大专与三年制中专并行培养模式满足不同学历需求，其中大专层次占比从2019年的62%提升至2023年的78%，反映学历升级趋势。专业设置方面，除传统幼儿教育专业外，新增早期教育、儿童健康管理等特色方向，2023年首次开设“智慧幼教”实验班，通过信息化教学能力考核筛选生源。

在录取标准上，中考成绩权重逐年提高，2023年文化课录取线较2020年提升42分，同时面试评分体系引入幼儿行为观察、即兴创编等实操考核模块。值得关注的是，学校建立“职业技能证书+学历证书”双证制度，要求毕业生须取得保育员资格证、幼儿园教师资格证等职业资质，推动人才培养与行业需求接轨。

一、兰州幼师学校招生基本情况

兰州幼儿师范学校（以下简称“兰州幼师”）是经教育部备案的公办中等职业学校，隶属兰州市教育局管理，主要承担甘肃省及周边地区学前教育师资培养任务。学校现开设幼儿教育、艺术教育、早期教育等6个专业方向，形成“中职-高职”贯通培养体系。

数据显示，学校年均招生规模增长率达18.7%，其中大专层次扩招尤为显著。定向民族地区计划占比稳定在10%-11%，通过降低20分录取政策吸引基层生源。值得注意的是，2023年新增“智慧幼教”方向，首次投放50个名额即报即满。

二、幼师专业招生核心要求

报考兰州幼师幼教类专业需满足三重维度要求：基础资格门槛、综合素质考核及职业适配性评估。具体标准如下：

该标准体系凸显应用型人才培养导向，其中专业技能考核包含即兴儿歌创编、幼儿故事讲述等实践环节。心理测评采用标准化工具，重点考察耐心、责任感等教师核心特质。值得注意的是，持有钢琴十级、舞蹈考级证书者可获额外加分。

三、跨校招生政策对比分析

为清晰展现兰州幼师招生特色，选取西安幼儿师范、成都幼儿师范进行多维对比：

对比可见，兰州幼师在录取门槛上低于东部同类院校，但通过严格的面试筛选保证生源质量。其“民族专项+学费优惠”政策组合有效扩大基层覆盖面，而“入职前双证”制度则强化了就业竞争力。相较而言，成都幼师更侧重高端艺术人才培养，技能准入门槛更高。

在专业设置方面，三校均开设蒙台梭利、奥尔夫音乐等特色课程，但兰州幼师独设“陇原民间艺术传承”模块，将太平鼓、黄河水车制作等非遗技艺融入教学，形成地域化办学特色。这种差异化定位既响应乡村振兴战略，也为地方幼儿园输送具备文化传承能力的复合型师资。

四、升学与就业路径解析

兰州幼师构建“中职-高职-本科”衔接体系，学生可通过以下通道实现学历提升：

• 校内直升：五年制大专毕业生可参加学校组织的转段考试，升入兰州文理学院等合作高校完成本科学习，2023年升学率达83%
• 对口单招：与西北师范大学、甘肃民族师范学院联合开展学前教育专业单独招生，近三年录取率保持在75%以上
• 技能大赛保送：全国职业院校技能大赛一等奖获得者可申请免试入读本科院校，近五年累计输送17人

就业方面，学校实行“订单培养+双向选择”模式，与全省400余家幼儿园建立合作关系。2023届毕业生就业率为96.8%，其中85%进入公立园所，平均起薪达4,200元/月。值得关注的是，学校针对民族地区实施“母语授课教师培养计划”，为藏区幼儿园定向输送双语师资，该群体就业留存率超90%。

从职业发展看，毕业生晋升路径呈现多元化特征：约32%通过职称评审成为骨干教师，18%转入学前教育管理岗位，另有15%自主创办托育机构。学校建立的终身教育平台为从业者提供持续培训服务，年均培训在职幼师超2,000人次。

面对学前教育高质量发展的新要求，兰州幼师正通过优化招生结构、深化产教融合、强化实践教学等举措，持续提升人才培养质量。未来如何在保持规模优势的同时增强专业特色，如何在智能化教育浪潮中创新培养模式，将成为学校突破发展的关键课题。