成都信息工程大学幼教专业（全称“学前教育”专业）是该校依托信息技术优势打造的交叉学科特色专业。作为四川省内少数将科技与学前教育深度融合的本科专业，其核心特色体现在“智慧幼教”人才培养方向上。该专业通过计算机科学与技术、心理学、艺术教育三大学科群的交叉课程体系，培养既掌握传统幼教技能又具备数字化教学能力的复合型人才。据校方统计，近三届毕业生在省级示范幼儿园就业比例达67%，其中89%的学生在校期间已完成人工智能辅助教学、幼儿编程启蒙等特色课程模块学习。

专业概况与定位

成都信息工程大学幼教专业隶属于教育学院，2018年获批省级一流本科专业建设点。专业定位聚焦“技术赋能型幼教人才”培养，形成“信息技术+学前教育”的双轮驱动模式。课程设置中，数字媒体技术、幼儿行为数据分析等特色课程占比达30%，与传统艺体类课程形成互补。

课程体系与师资配置

课程体系采用“基础能力层+技术应用层+创新实践层”三级架构。基础层涵盖学前教育学、儿童发展心理学等传统课程；技术层设置幼儿编程启蒙、数字故事创编等特色课；实践层通过“园校双导师制”强化一线能力。师资队伍中，具有计算机背景的教师占35%，海外幼教经验教师占18%，形成多元化教学团队。

实践教学与就业质量

实践教学构建“四维联动”体系：校内智慧幼儿园实训中心（占地800㎡）、校外教育集团顶岗实习、产教融合项目实战、国际幼教机构交流。近三年毕业生平均薪资较省内同类专业高12%，就业单位包括腾讯扣叮少儿编程、金苹果教育集团等新型教育机构。

该专业通过持续优化“技术+教育”融合路径，在川内幼教领域形成显著差异化优势。其智慧教学资源开发能力、儿童数字化行为分析能力等培养方向，正契合当前学前教育数字化转型需求。随着《成都市学前教育高质量发展行动计划》推进，该专业毕业生在幼儿园信息化主管、早教机构课程研发等新兴岗位的竞争力持续提升。