江门幼师师范学校（以下简称“江门幼师”）是广东省江门市唯一一所专门培养幼儿教师的中等职业学校，其历史可追溯至1980年，前身为江门市幼儿师范学校。作为粤港澳大湾区幼儿教育人才的重要输出基地，该校以“师范性、专业性、实践性”为核心定位，形成了以学前教育为龙头，艺术教育、语言教育协同发展的办学特色。截至2023年，学校拥有在校生规模超3000人，累计为珠三角地区输送幼儿教师逾万名，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。

江门幼师的核心竞争力体现在三个方面：一是构建了“校-园一体化”培养模式，与珠三角300余家幼儿园建立深度合作；二是师资队伍专业化程度突出，副高级以上职称教师占比达45%；三是实践教学体系完善，校内实训室覆盖率达100%，学生实习时长超1200小时。然而，在扩招背景下，生师比攀升至18:1，资源紧张问题逐渐显现。

历史沿革与办学定位

学校历经三次重大转型：1980年建校初期以技能培训为主；2005年升格为省级重点中专，开启全日制学历教育；2018年获批“广东省高水平中职学校建设计划”，跻身区域幼教人才培养第一梯队。当前定位为“立足江门、服务湾区”的应用型幼教人才摇篮，重点培养具备“保教融合”能力的复合型教师。

专业布局与课程体系

学校形成“1个主导+N个支撑”的专业架构，其中学前教育专业占比达65%，音乐教育、美术教育、舞蹈表演等艺术类专业构成协同矩阵。课程体系采用“三模块”设计：基础理论模块（教育学、心理学）、专业技能模块（五大领域教学法）、实践创新模块（幼儿园情境实训）。

师资结构与教学资源

现有教职工217人，其中专任教师189人，“双师型”教师占比68%。通过“高校教授+园长导师+企业技师”三维师资引进机制，形成“理论+实践”双轨教学团队。教学资源方面，建有智慧教室28间、虚拟仿真幼儿园2个，数字资源库存储量达50TB。

人才培养与就业质量

实施“四阶段递进式”培养路径：第1-2学期夯实理论基础，第3-4学期强化技能训练，第5学期开展跟岗实习，第6学期顶岗实习。近五年数据显示，毕业生初次就业平均起薪达4500元/月，专业对口率92%，用人单位满意度保持在95%以上。

在硬件设施方面，学校投资1.2亿元建成产教融合实训楼，配备智能互动教室、婴幼儿照护实训中心等现代化场所。软件建设上，开发“幼师云课堂”平台，实现教学资源跨校区共享。社会服务层面，年均开展幼师国培项目、园长研修班等培训超5000人次，形成“学历教育+社会培训”双轮驱动格局。

面对学前教育普及普惠发展新要求，江门幼师正着力破解两大课题：一是通过“中高职贯通培养”试点提升学历层次；二是深化“岗课赛证”融通改革，将幼儿园教师资格证考试标准融入日常教学。作为大湾区幼教人才供给的重要支点，该校在区域教育生态中持续发挥着基础性支撑作用。