沧州泊头师范幼师学校（以下简称“泊头幼师”）是河北省内具有鲜明特色的中等幼儿师范教育机构，其办学历史可追溯至20世纪50年代。作为沧州地区幼儿教师培养的重要基地，该校以“师范性”与“职业性”深度融合为特色，长期专注于学前教育专业人才培育。学校依托“校-园一体化”教学模式，构建了理论与实践并重的课程体系，并与京津冀地区多家示范幼儿园建立深度合作，形成“课堂+实训+顶岗”的递进式培养路径。近年来，通过增设早期教育、儿童艺术教育等新兴专业方向，泊头幼师进一步拓宽服务范围，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在区域幼教领域占据核心地位。

历史沿革与办学定位

泊头幼师前身为1958年创立的泊头师范学校幼师班，1985年独立建制为专职幼师院校，2012年升格为省级重点中等职业学校。学校始终以“培养基础扎实、技能突出的基层幼教工作者”为目标，坚持“立足沧州、辐射京津冀”的服务面向，形成“品德+才艺+教研”三位一体的培养模式。

专业设置与课程体系

学校现有学前教育、早期教育、儿童艺术教育三大专业群，其中学前教育专业为省级骨干专业。课程体系采用“4+3+1”模式，即4学期基础课、3学期专业课、1学期实践课，并引入蒙台梭利、奥尔夫音乐等国际幼教课程模块。

师资结构与教学资源

学校现有教职工126人，其中高级职称占比38%，双师型教师达65%。通过“高校教授+幼儿园园长+骨干教师”的混编团队建设，形成“理论教学-实践指导-教研创新”的协同育人机制。校内建有模拟幼儿园、儿童行为观察室等实训场所，并与北京大风车幼儿园等机构共建20个校外实训基地。

在教学成果方面，泊头幼师学生近五年获省级职业技能大赛奖项47项，其中2022年全省幼儿园环境创设赛项包揽前三名。学校自主研发的“幼儿园一日生活虚拟仿真系统”被教育部列为创新教学案例，实现疫情背景下实践教学的突破。

就业质量与社会服务

学校与京津冀300余家幼教机构建立就业网络，毕业生对口就业率达93.6%，岗位覆盖公立园教师、民办园主管及早教中心督导。通过“订单班”培养模式，为京东橡树湾幼儿园等高端园所定向输送管理人才。此外，学校承接国培计划项目，年培训幼师2000人次，其“送教到县”项目覆盖沧州全部14个县区。

面对学前教育普及普惠发展的新要求，泊头幼师正推进“智慧幼师”建设工程，包括开发AR保育实训系统、搭建园长信息化能力提升平台。然而，如何在保持师范特色的同时深化产教融合，仍是其迈向高水平职业院校的关键挑战。