沈阳师范大学幼师学校（沈阳师范幼师学院）是东北地区学前教育领域的重要人才培养基地，依托沈阳师范大学的师范教育资源优势，以培养高素质幼儿教师为核心目标。学校注重“师范性”与“艺术性”的深度融合，构建了涵盖教育学、心理学、艺术技能的复合型课程体系，形成了“理论+实践+创新”三位一体的育人模式。近年来，通过校企合作、国际交流及数字化教学改革，学校在幼教人才输出、科研成果转化等方面成效显著，毕业生遍布东北地区乃至全国，成为推动区域学前教育发展的重要力量。

历史沿革与办学定位

沈阳师范大学幼师学校前身可追溯至1956年成立的沈阳幼儿师范学校，2000年并入沈阳师范大学后更名为现名。作为辽宁省首批幼儿教师培养示范校，学校始终以“服务东北、辐射全国”为宗旨，聚焦学前教育师资培养，逐步形成专科、本科、研究生多层次办学体系。目前，学院拥有学前教育、早期教育、儿童康复等核心专业，其中学前教育专业入选国家级一流本科专业建设点。

专业设置与课程体系

学校现有3个本科专业、2个专科专业，构建了“基础文理+艺术特长+教育技术”的课程模块。核心课程包括《学前心理学》《幼儿游戏设计》《幼儿园课程开发》等，实践课程占比超40%。近年来新增“儿童戏剧教育”“数字化绘本创作”等前沿课程，并与辽宁芭蕾舞团、沈阳故宫博物院等机构共建教学实践基地。

师资结构与科研成果

学校现有专任教师86人，其中教授占比28%，副教授占比45%，具有博士学位教师达60%。近五年承担省部级课题23项，出版《幼儿园课程资源开发》《幼儿教师职业素养》等专著教材12部，获辽宁省教学成果一等奖2项。教师团队中包含省级教学名师3人、全国优秀教师2人，并聘请日本、芬兰等国幼教专家担任客座教授。

实践教学与就业质量

学校实行“双导师制”和“三学期制”，每年组织学生赴30余家省级示范幼儿园开展半年顶岗实习。与金宝贝、美吉姆等早教机构共建订单班，近五年毕业生初次就业率保持在92%以上，专业对口率达85%。2023年数据显示，毕业生在沈阳市就业占比68%，大连、长春等城市占22%，省外就业主要集中在北京、上海等地。

校园设施与数字化建设

校区占地面积8.3万平方米，建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等专业场所。图书馆藏有幼教类图书12万册，订阅国内外期刊87种。2022年建成虚拟仿真幼儿园教学平台，开发AR绘本制作、幼儿动作捕捉分析等数字资源库，实现“课堂-实训-家园共育”全链条信息化覆盖。

沈阳师范大学幼师学校通过七十余年的积淀与发展，已形成鲜明的“精师范、强艺术、重实践”办学特色。其人才培养模式既传承了传统幼师教育的严谨性，又融入了现代教育技术与国际视野，为学前教育行业输送了大量“站稳讲台、擅长创新”的复合型教师。随着“十四五”期间国家对幼教领域的持续投入，学校正朝着建设国内领先、国际知名的幼儿教师教育高地稳步迈进。