石家庄幼儿师范高等专科学校(以下简称“石家庄幼师”)是河北省唯一一所以培养幼儿教师为主的公办高等专科院校,其办学历史可追溯至1956年成立的石家庄幼儿师范学校。2015年经河北省政府批准升格为专科院校,现为教育部“1+X”证书试点单位、河北省学前教育专业带头院校。学校以“立德树人,知行合一”为校训,构建了以学前教育为核心,涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等多个关联专业的生态化学科体系,形成“园校融合、理实一体”的人才培养模式。近年来,学校通过与北京师范大学、河北师范大学等高校共建课程资源,联合石家庄市百余所幼儿园建立实践基地,逐步发展成为京津冀地区幼儿教师培养的重要基地。
历史沿革与办学定位
石家庄幼师历经三次关键转型:1956年建校初期以中等师范教育为主,1985年成为省级重点师范学校,2015年升格为高等专科院校。当前定位为“服务京津冀城市群的高素质幼教人才培养高地”,开设学前教育、早期教育、音乐教育等7个专科专业,其中学前教育专业入选国家级骨干专业建设名单。
发展阶段 | 时间范围 | 核心事件 | 办学成果 |
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初创期 | 1956-1985 | 中等师范学校建制 | 培养幼儿教师3000余人 |
提升期 | 1986-2014 | 省级重点师范建设 | 获省级教学成果奖5项 |
跨越期 | 2015至今 | 专科层次办学 | 建成省级精品课8门 |
专业架构与课程体系
学校构建“三位一体”课程体系:基础理论模块占比40%,涵盖儿童心理学、教育学原理;专业技能模块占比35%,包含幼儿园活动设计、声乐舞蹈;实践能力模块占比25%,通过“双导师制”实现园校交替实训。2023年数据显示,毕业生教师资格证通过率达92.7%,居全省同类院校首位。
专业类别 | 核心课程 | 职业资格证书 | 对口就业率 |
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学前教育 | 学前儿童发展评估、幼儿园管理 | 幼儿教师资格证(必考) | 95.3% |
早期教育 | 婴幼儿行为观察、亲子活动设计 | 育婴师资格证(选考) | 91.8% |
艺术教育 | 幼儿舞蹈创编、儿童戏剧表演 | td>艺术特长等级证(选考) | 89.6% |
师资队伍与教学资源
截至2023年,学校专任教师中副高以上职称占比42%,硕士以上学历达78%。建有虚拟仿真实训中心、儿童行为观察实验室等12个专项实训场所,与石家庄市第一幼儿园等32所省级示范园签订合作协议。近三年教师团队获全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖2项,开发校本教材被纳入“十四五”规划教材选题库。
师资类型 | 人数占比 | 代表成果 | 行业影响力 |
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教授/副教授 | 42% | 主持省级教改课题15项 | 担任省幼教研究会理事 |
双师型教师 | 68% | 开发园本课程案例集 | 获市级教学名师称号 |
企业兼职教师 | 25% | 提供真实教学案例库 | 参与制定人才培养方案 |
产教融合与就业质量
学校构建“四阶递进”实践体系:第1学期认知实习,第3学期跟岗实习,第5学期顶岗实习,第6学期就业跟踪。与京东教育研究院共建“智慧幼教”产业学院,开发《幼儿园数字化管理》等前沿课程。2023届毕业生就业数据显示,83%进入公立幼儿园系统,平均初次就业月薪达4200元,较全省高职平均水平高18%。
面对学前教育普及普惠发展的新形势,石家庄幼师正着力破解三大挑战:一是扩大男性幼儿教师培养规模,2023年新增“男生卓越班”专项计划;二是深化“岗课赛证”融通机制,将保育员职业技能标准融入课程;三是推进京津冀教育协同,与天津幼师高专共建学分互认课程。这些举措标志着学校向建设特色鲜明、区域领先的幼儿教师培养高地迈出关键步伐。
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