承德技师学院幼儿教育专业（以下简称“承德技校幼师”）作为河北省内颇具影响力的学前教育人才培养基地，依托“京津冀协同发展”政策优势，构建了“理论+实践+文化传承”三位一体的培养体系。该专业聚焦基层幼儿园师资缺口，通过“校-园双向融通”模式，将课堂延伸至合作园所，形成“学期分段式”教学特色。近年来，毕业生在承德及周边地区就业率持续保持在92%以上，尤其在县域公办园岗位竞争中表现突出。专业建设中注重非遗文化融入课程，例如“承德剪纸”“满族民间游戏”等特色内容，既强化了学生的文化传播能力，也提升了就业竞争力。

一、专业定位与培养模式

承德技校幼师以“服务地方、定向培养”为核心目标，主要面向承德市及周边县域幼儿园输送师资。其培养模式具有以下特征：

值得注意的是，该专业推行“双导师制”，每名学生配备校内理论导师与幼儿园实践导师，实习期间需完成800小时保教实践任务，远超同类院校平均水平。

二、课程体系与特色课程

课程设置兼顾职业资格标准与地方需求，形成“必修+选修+特训”三层架构：

特色课程中，“非遗美育融合课”将承德剪纸、藤氏布糊等非遗技艺转化为幼儿美术课程资源，学生需掌握至少3类传统手工艺教学方法。此外，针对农村幼儿园需求，开设“简易教具制作”课程，年均研发低成本教具200余件。

三、师资结构与教学资源

教师队伍呈现“双师型+本土化”特征，具体数据如下：

教学资源方面，校内建有1200㎡实训中心，含模拟幼儿园、感统训练室等场景。与市一幼、承德县幼儿园等12家单位建立“教师流动站”，每年互派人员交流超50人次。数字资源库收录本土化课程案例200余个，覆盖方言教学、农村家园共育等细分领域。

四、学生发展与就业质量

近三届毕业生追踪数据显示，职业发展呈现以下特点：

就业单位以公办园为主（占68%），民办高端园占比逐年提升。典型就业路径包括：配班教师→主班教师→教研组长，部分学生通过“特岗计划”进入乡镇中心园。职业证书获取率达100%，其中保育员中级证通过率97%、幼儿园教师资格证通过率89%。

承德技校幼师通过“扎根地方、错位竞争”的发展战略，有效缓解了区域性学前教育师资短缺问题。其“非遗+普惠”的特色化探索，为同类院校提供了乡村振兴背景下专业建设的参考范式。随着托育机构纳入监管体系，该专业正计划增设“婴幼儿照护”方向，未来或将进一步拓展服务链条。