石家庄幼儿师范学院（以下简称“石家庄幼师”）是河北省唯一一所以培养幼儿教师为主的高等师范院校，也是华北地区学前教育领域的重要人才培养基地。学校前身可追溯至1956年成立的石家庄市第一幼儿师范学校，2006年升格为本科院校，现隶属于河北省教育厅管理。作为国家级教师教育创新实验区核心成员，该校以“立足河北、辐射全国”为定位，形成了以学前教育为核心，涵盖早期教育、特殊教育、艺术教育等多维度的学科体系。近年来，学校通过深化产教融合、推进“校-园-企”协同育人模式，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，其中超过85%的学生进入京津冀地区幼儿园及教育机构工作。

学校现有在校生规模约8000人，专任教师中高级职称占比达45%，硕士及以上学位教师比例超过70%。校园占地面积600余亩，建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训中心等特色教学空间，并与省内200余家幼儿园建立长期合作关系。在2023年教育部学前教育专业认证中，该校核心指标达标率位列河北省首位，其“双师型”教师培养模式被《中国教育报》专题报道。

历史沿革与办学定位

石家庄幼师的发展历程可分为三个阶段：1956-1999年以中等师范教育为主，培养基础文理师资；2000-2005年转型为专科层次，增设艺术教育、英语教育等专业；2006年升格本科后，逐步形成“学前教育+”学科集群。当前，学校以“培养卓越幼儿园教师”为目标，构建了“理论-实践-创新”三位一体的课程体系，开设《学前儿童发展与教育》《幼儿园课程设计》等省级精品课程12门，开发虚拟仿真实训项目28项。

学科建设与专业布局

学校现有本科专业15个，其中学前教育专业为国家级一流本科专业建设点，早期教育、舞蹈教育等4个专业入选省级重点建设名单。通过“主修+辅修”模式，学生可跨选儿童心理学、数字媒体技术等课程，形成“一专多能”的知识结构。2023年数据显示，该校学前教育专业考研录取率达23%，较五年前提升15个百分点。

师资队伍与教学资源

学校实施“双百工程”人才计划，累计引进博士68人、行业专家24人。现有省级教学名师9人，组建“幼儿园课程改革”等5个创新团队。教学资源方面，建有省级精品在线课程7门，开发虚拟仿真教学资源库，其中“幼儿园突发事件应急处置”虚拟实训项目获全国教育技术成果二等奖。

实践教学与就业质量

学校构建“四阶递进”实践体系：大一观察见习、大二保教模拟、大三顶岗实习、大四研习反思。与北京市朝阳区教委共建“京津冀幼师协同培养中心”，年输送实习生超500人。2023届毕业生雇主满意度达96.8%，其中石家庄市长安区、桥西区教育局连续三年将其列为优先招聘单位。

值得注意的是，该校毕业生职业发展呈现“两高三快”特征：高对口率（91%）、高留存率（87%）；成长周期快（3年内晋升骨干教师比例达42%）、技能迭代快（100%掌握数字化教学工具）、岗位适应快（平均试用期缩短至1.8个月）。这种优势源于其“校-园-企”三方联动的培养机制，例如与京东教育科技合作开发智慧幼儿园管理系统课程，使学生具备现代教育技术应用能力。

社会服务与行业影响

学校承担河北省“国培计划”幼师培训项目，年均培训幼儿园教师4000人次。其附属实验幼儿园被评为“全国足球特色幼儿园”，研发的《户外自主游戏活动指南》被省教育厅推广至全省3000余所幼儿园。在2023年亚太幼教年会中，该校提交的《基于传统文化的幼儿园课程建构》案例获“国际实践创新奖”。

面对人口结构变化带来的挑战，石家庄幼师正着力推进三大转型：从单一幼师培养转向“托幼一体化”人才培养；从传统师范教育转向“数字+人文”融合创新；从区域服务转向“一带一路”教育输出。2024年计划在泰国、马来西亚设立海外教学实践基地，拓展国际化发展路径。