石家庄与保定作为河北省内两大职业教育核心城市，在幼儿教育领域均形成了特色鲜明的技校培养体系。从区域布局来看，石家庄市以河北师范大学附属幼师学院、石家庄市幼儿教育中等专业学校等机构为代表，构建了完整的幼师人才培养链条；而保定市则依托保定幼儿师范高等专科学校、保定职业技术学院等院校，形成了理论与实践并重的教学模式。两地虽同属冀中南教育集群，但在专业设置、实训资源、就业导向等方面存在显著差异。

截至2023年，石家庄地区开设幼师专业的技工院校共计12所，其中公办性质8所，民办性质4所；保定市拥有幼师培养资质的技校为9所，公办占6所，民办3所。两地合计覆盖全省70%以上的幼师技能人才输出，但保定市在校企合作深度、县域职教中心覆盖率等指标上略高于石家庄。值得注意的是，石家庄技校更侧重艺术特长培养，而保定院校普遍强化保育医学课程模块。

两地幼师技校核心数据对比

重点院校实训资源配置差异

师资结构与认证体系比较

从专业设置特征来看，石家庄技校普遍采用"艺术+教育"复合培养模式，声乐、舞蹈、手工等课程占比达40%，而保定院校更注重"保育+管理"能力塑造，增设婴幼儿营养配餐、安全防护等实用课程。这种差异源于两地产业结构特点：石家庄作为省会城市，对幼教机构形象展示要求较高；保定则承担更多县域普惠性幼儿园人才供给任务。

在升学通道建设方面，石家庄依托河北师范大学继续教育学院，搭建"中职-本科"立交桥，每年约有15%毕业生通过单招考试升入高等院校；保定则通过京津冀协同办学项目，与北京青年政治学院等机构开展"3+2"分段培养，近三届累计输送优质生源800余人。两地虽路径不同，但均有效拓宽了技能人才的成长空间。

值得关注的是，两地均面临新型教育技术应用挑战。石家庄技校已试点引入VR虚拟仿真育儿平台，开发婴幼儿行为观察数字课程；保定院校则联合长城汽车股份有限公司，探索智能保育设备操作培训体系。这些创新举措预示着幼师培养正从传统照护技能向智慧化、科技化方向转型。