廊坊幼师大专（廊坊幼儿师范高等专科学校）是河北省内专注于幼儿教育领域人才培养的高等院校，其办学定位精准对接京津冀地区学前教育资源需求。学校以“师范性、专业性、应用型”为核心特色，构建了以学前教育为龙头，早期教育、艺术教育、儿童保健等协同发展的专业体系。依托“校-园一体化”培养模式，该校与北京、天津及河北多地优质幼儿园建立深度合作，形成“理论+实践+顶岗”的闭环培养机制。师资队伍中双师型教师占比超70%，近三年毕业生就业率稳定在95%以上，尤其在京津冀地区公立幼儿园岗位竞争中表现突出。硬件设施方面，建有儿童行为观察室、蒙台梭利实训室等特色教学空间，并与国际早教机构合作开发双语课程模块，凸显产教融合深度。

历史沿革与办学定位

学校前身为1984年创立的廊坊市幼儿师范学校，2018年升格为专科层次高校，现为河北省学前教育专业骨干教师培训基地。办学定位聚焦“服务区域、深耕幼教”，通过“校企合作、校地联动”模式，构建覆盖婴幼儿照护、幼儿园管理、艺术教育的多层次人才培养体系。

专业架构与课程体系

学校设学前教育、早期教育、音乐教育、美术教育四大主干专业，其中学前教育专业为省级重点建设专业。课程体系采用“平台+模块”设计，基础课程覆盖儿童心理学、幼儿卫生学等通识内容，专业模块则细分为幼儿园管理、特殊儿童教育等方向。

师资结构与教学资源

现有专任教师186人，其中副高级以上职称占42%，具有幼儿园一线工作经验的“双师型”教师达132人。建有虚拟仿真幼儿园教学系统，配备幼儿行为观察与分析实验室、感统训练实训室等特色教学空间。

实习就业与区域服务

学校推行“2+1”培养模式，即两年校内学习+一年顶岗实习。与北京市西城区、天津市滨海新区等教育局建立定向培养计划，近三年向京津冀地区输送毕业生2300余人，其中83%进入公办园系统。另设有“园长储备班”，实施师徒制职业晋升培养。

在社会服务方面，年均开展幼儿园教师继续教育超5000人次，承接教育部“国培计划”项目，研发《家园共育指导手册》等实用资源包，辐射带动区域内幼教质量提升。