保定幼儿师范高等专科学校综合评述

保定幼儿师范高等专科学校（简称保定幼师专科学校）是河北省一所以培养幼儿教师为主的高等职业院校，坐落于历史文化名城保定市。学校秉承"育人为本、服务社会"的办学理念，致力于为学前教育领域输送高素质、专业化的应用型人才。近年来，学校依托区域教育资源优势，逐步形成了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育等专业的特色办学体系。

作为河北省幼儿师范教育的重要基地，保定幼师专科学校在课程设置上注重理论与实践结合，拥有完善的实训设施和稳定的校外实习基地。学校师资队伍结构合理，双师型教师占比突出，多次在省级职业技能竞赛中取得优异成绩。同时，学校积极开展校企合作与国际交流，为学生拓宽就业渠道，毕业生就业率常年保持在较高水平。

随着国家"全面二孩"政策落地和学前教育普惠性发展，学校紧抓行业需求，在人才培养模式上不断创新，为区域幼教事业提供了有力支撑。其办学成果得到了社会广泛认可，已成为华北地区颇具影响力的幼儿师范院校。

学校历史沿革与发展脉络

保定幼师专科学校的前身可追溯至20世纪中期的中等师范教育机构，历经多次合并与升格，于21世纪初正式升格为高等专科学校。这一转型标志着学校从传统的中职教育向高等教育领域的跨越式发展。

• 初创阶段（20世纪50-80年代）：以培养小学教师为主，奠定了师范教育基础
• 转型期（20世纪90年代）：逐步转向幼儿教育方向，开始探索幼儿教师培养模式
• 提升期（2000-2010年）：完成基础设施扩建，通过教育部高等职业院校评估
• 创新发展期（2010年至今）：深化产教融合，构建现代职业教育体系

近年来，学校积极响应国家职业教育改革方案，推动"三教"改革（教师、教材、教法），形成了"校-园"协同育人机制。2020年后，为应对疫情防控常态化需求，学校率先在幼儿健康管理课程中融入公共卫生教育内容，展现了职业教育快速响应社会需求的特点。

办学定位与特色专业

作为区域性幼儿师范高等专科学校，保定幼师专科学校确立了"立足保定、服务河北、辐射京津冀"的服务面向定位。学校以培养"德技并修"的幼教人才为目标，构建了"一核多元"的专业群建设格局。

核心专业学前教育下设多个培养方向：

• 幼儿园教师方向：侧重五大领域教学能力培养
• 早期教育方向：聚焦0-3岁婴幼儿照护与启蒙
• 特殊教育方向：培养融合教育实施能力

特色延伸专业包括：

• 幼儿发展与健康管理：融入营养学、心理学跨学科内容
• 艺术教育（幼儿美术/音乐）：强化审美教育与创造力培养
• 现代教育技术：对接智慧幼儿园建设需求

学校独创的"三阶递进"实践教学体系（基础技能→综合应用→岗位创新）被河北省教育厅列为职业教育典型案例。在2022年专业评估中，学前教育专业获评省级特色专业，早期教育专业实训基地被认定为省级示范性实训基地。

师资队伍建设与教学成果

保定幼师专科学校现有专任教师280余人，其中副高级以上职称占比35%，双师型教师比例达72%。学校实施"名师工程"和"青年教师成长计划"，形成了一支结构合理、专兼结合的教学团队。

教师队伍建设的创新举措包括：

• 建立幼儿园名师工作室：聘请20位一线园长担任产业导师
• 实施教师企业实践制度：要求专业教师每五年累计不少于6个月园所实践
• 开展国际研修项目：与新加坡、芬兰等国家幼教机构建立教师交流机制

近五年教学成果显著：

• 获省级教学能力大赛奖项12项
• 开发省级精品在线课程5门
• 主持教育部课题2项、省级教改项目18项
• 主编"十三五"职业教育国家规划教材3部

学校特别重视师德师风建设，将"四有"好老师标准纳入教师考核体系，定期开展师德标兵评选活动，形成了良好的教风传承。

教学设施与实训条件

保定幼师专科学校现有两个校区，总占地面积400余亩，教学仪器设备总值超过8000万元。学校按照"虚实结合、功能复合"的理念建设实训基地，实现了从模拟实训到真实岗位的无缝衔接。

特色实训平台包括：

• 幼儿教育仿真实训中心：包含标准幼儿园活动室、感觉统合训练室等12个功能模块
• 婴幼儿照护虚拟仿真实训室：运用VR技术模拟特殊教育场景
• 艺术教育工坊集群：设有奥尔夫音乐教室、绘本创作室等专业场所

校外实践基地网络覆盖京津冀地区：

• 签约实习幼儿园86所（含8所省级示范园）
• 建立社区早教服务中心5个
• 设立海外实习基地2个（新加坡、马来西亚）

2023年新建的"智慧幼教创新中心"整合了AI幼教机器人、幼儿行为分析系统等智能化设备，为培养适应数字化转型的幼教人才提供了硬件支撑。

人才培养模式创新

学校深化产教融合，创新性地构建了"三维立体"人才培养模式：

• 时间维度：实行"1.5+1+0.5"分段培养（校内学习→园所轮岗→顶岗实习）
• 空间维度：打造"教室-实训室-幼儿园"三重学习场景
• 能力维度：贯通"职业认知→技能训练→创新实践"能力发展路径

特色培养项目：

• "卓越幼师"实验班：小班化教学，实行导师制培养
• "1+X"证书制度试点：幼儿照护、母婴护理等5个职业技能等级证书
• 现代学徒制项目：与红黄蓝等幼教集团合作订单培养

质量保障方面，学校建立了"五方参与"的评价机制（学校、幼儿园、家长、学生、第三方机构），毕业生职业资格证书获取率达98%，专业对口就业率连续三年保持在93%以上。2022届毕业生平均起薪较河北省高职院校平均水平高出15%。

校园文化建设

保定幼师专科学校秉承"以文化人、以美育人"理念，构建了具有幼教特色的校园文化体系。学校将"蒙以养正"的传统文化精髓与现代幼教理念相融合，形成了独特的精神文化标识。

品牌文化活动包括：

• 幼教技能文化节：涵盖故事创编、玩教具制作等12项赛事
• 传统文化传承项目：开设剪纸、戏曲等非遗工作坊
• "幼心向党"主题教育：将红色文化融入幼儿游戏设计课程

学生社团建设方面，现有注册社团42个，其中专业类社团占比60%，如：

• 儿童剧社：每年巡演原创剧目10余场
• 绘本创研社：出版学生作品集3部
• 幼儿STEM教育协会：开发科学小实验课程包

学校还注重环境育人，校园内设置"童趣广场""教育家廊道"等主题景观，教学楼内展示学生手工作品，营造了浓厚的专业文化氛围。心理辅导中心专设"沙盘游戏治疗室"，构建了完善的心理健康教育体系。

社会服务与区域贡献

作为地方幼教资源中心，保定幼师专科学校积极履行社会服务职能。学校牵头组建了"保定幼教联盟"，整合52家幼儿园和6家幼教企业资源，形成了协同发展共同体。

社会服务主要方向：

• 职业培训：年均开展幼儿园教师国培、省培项目10余期
• 教育帮扶：对口支援贫困县幼儿园5所，培训乡村幼师300余人次
• 社区服务：组织"早教进社区"公益活动，惠及家庭2000余户

科研服务方面，学校教师团队参与制定了《河北省幼儿园保教质量评估标准》，研发的"幼儿园安全管理"系列微课被全省推广使用。2021年成立的"京津冀幼教发展研究院"，已发布行业研究报告3部，为区域学前教育政策制定提供了智力支持。

未来发展展望

面向"十四五"规划，保定幼师专科学校确立了提质培优的发展目标。学校将通过"三大工程"建设实现高质量发展：

• 专业升级工程：建设学前教育专业群，申报早期教育省级高水平专业
• 数字赋能工程：开发虚拟仿真教学资源库，建设智慧校园3.0版本
• 国际拓展工程：深化与"一带一路"国家幼教机构合作，开发国际化课程模块

学校将重点加强以下领域建设：

• 构建"岗课赛证"综合育人体系
• 推进教育评价改革试点工作
• 探索中高本衔接人才培养模式

随着国家职业教育改革的深入推进，保定幼师专科学校将继续发挥区域幼教人才培养主阵地作用，为促进学前教育优质均衡发展作出更大贡献。在传承与创新中，这所拥有深厚积淀的师范院校正朝着建设特色鲜明的高水平幼儿师范院校目标稳步前进。