四川师范幼师学院作为西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，始终以“培养高素质幼教人才”为核心目标。学院依托四川师范大学的教育资源，构建了涵盖学前教育、早期教育、艺术教育等特色的专业体系，形成“理论+实践+创新”三位一体的培养模式。近年来，学院年均招生规模稳定在1200人左右，其中学前教育专业占比超70%，录取分数线持续高于省控线30分以上。通过与省内200余家幼儿园建立实习合作，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，尤其在成都、绵阳等教育强市形成品牌效应。然而，随着新生儿人口波动及幼教行业竞争加剧，学院面临专业结构优化、生源质量提升等新挑战。

一、招生计划与专业结构分析

数据显示，学前教育专业招生占比从71.2%提升至77.3%，早期教育规模年均增长12%，反映学院对托育领域的布局。艺术教育类专业保持稳定，但体育教育、儿童康复等新兴专业尚未形成规模。

二、录取分数线动态对比

核心专业录取线持续走高，学前教育专业四年累计涨幅达5.8%，超出省控线优势扩大至130分。早期教育分数线增幅显著，2023年首次突破530分，显示市场对托育人才需求升温。

三、生源地域分布特征

成都生源占比逐年下降，川内二级城市录取比例提升9个百分点，反映学院加强地市州招生宣传成效。外省生源稳定在23%左右，主要集中在云南、贵州等相邻省份。

四、毕业生就业质量追踪

就业质量呈现“三升”特征：对口就业率四年提升5个百分点，公办园入编比例突破50%，省一级示范园录用占比达37%。但留蓉就业率下降8%，显示毕业生向地市州优质岗位流动趋势。

五、师资队伍建设现状

学院现有专任教师186人，其中教授28人（占比15%）、副教授68人（占比36.6%），硕士以上学历教师达89%。双师型教师比例从2020年的62%提升至2023年的75%，通过“高校教师+幼儿园名师”结对培养机制，建成省级教学团队2个。但正高级职称教师年龄中位数达52岁，青年教师海外研修比例不足15%，制约国际化发展。

六、实训体系建设进展

• 校内实训：建有儿童行为观察室、蒙台梭利实训馆等16个专项实验室，设备值超3000万元，生均实训面积达8.6㎡
• ：与42所省级示范园建立“双导师制”，年均接收实习生600人次，开发园所真实案例库200余个
• ：牵头成立“成渝幼教联盟”，联合企业开发《幼儿体适能》《家园共育》等6门定制课程

但虚拟仿真实训室建设滞后，智慧教室覆盖率仅35%，落后于同类院校平均水平。

七、学费标准与奖助体系

学费标准低于民办同类院校30%-40%，但奖助体系覆盖广度不足，特别是针对家庭经济困难学生的资助额度有待提升。

政策创新有效拓宽生源渠道，但提前批面试的公平性争议、订单班流动性限制等问题仍需平衡。

通过多维度分析可见，四川师范幼师学院在专业建设、就业保障等方面具有显著优势，但在应对人口结构变化、提升国际化水平等方面仍需突破。未来需强化托育服务人才培养，深化产教融合机制，同时优化区域招生结构，以保持学前教育人才培养的领先地位。