四川幼儿师范高等专科学校绵阳市校区(以下简称“绵阳幼专”)是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地。作为四川省唯一以“幼儿师范”命名的公办专科院校,其办学历史可追溯至1958年,2012年经教育部批准升格为专科层次高校。学校立足绵阳,辐射成渝双城经济圈,以“培养卓越幼教人才”为核心目标,形成了以学前教育为龙头,早期教育、音乐教育等协同发展的专业集群。截至2023年,校区占地面积300余亩,在校生规模突破6000人,毕业生就业率连续五年保持在95%以上,在川内幼教领域具有显著的品牌影响力。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为绵阳师范学校,2009年整体并入四川幼儿师范高等专科学校体系,2015年通过教育部高职高专人才培养工作评估。办学定位聚焦“服务西部、引领幼教”,构建了“校地园协同”的育人模式,与绵阳市及周边200余家幼儿园建立深度合作。
时间 | 重大事件 |
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1958年 | 绵阳师范学校创建 |
2012年 | 升格为四川幼儿师范高等专科学校 |
2018年 | 获批四川省优质高职院校建设单位 |
2021年 | 学前教育专业群入选省级高水平专业群 |
二、学科专业建设
学校构建了以学前教育为核心的“三位一体”专业体系,涵盖早期教育、婴幼儿托育服务与管理等延伸领域。其中,学前教育专业为省级重点专业,2023年招生规模达1200人,占全校新生总数的40%。
专业名称 | 省级认证情况 | 2023年就业率 |
---|---|---|
学前教育 | 省级一流专业 | 97.6% |
早期教育 | 省级骨干专业 | 96.3% |
音乐教育 | 校级特色专业 | 94.8% |
三、师资力量配置
截至2023年9月,学校专任教师中副高以上职称占比达42%,硕士以上学历教师占比78%。通过“双师型”教师培养工程,建成省级教学团队2个,行业导师库收录幼教专家120余人。
师资类型 | 人数 | 占比 |
---|---|---|
正高级职称 | 56 | 18.7% |
副高级职称 | 98 | 32.8% |
中级职称 | 112 | 37.5% |
博士学位 | 28 | 9.4% |
四、教学实践体系
学校构建“课堂-实训-岗位”三级实践教学体系,校内建有儿童发展中心、蒙台梭利实训室等12类专项实训场所。与绵阳市机关幼儿园等机构共建68个校外实习基地,实现“一师一园”顶岗实习全覆盖。
五、科研与社会服务
近五年承担市厅级以上课题47项,出版《幼儿行为观察与分析》等教材12部。依托“川北幼教发展研究中心”,年均开展园长培训、转岗教师培训超3000人次,形成“产学研用”一体化服务体系。
六、学生发展质量
毕业生获“四川省普通高等院校优秀毕业生”称号比例达8.2%,教师资格证考试通过率连续三年超过92%。2023年专升本录取率达24%,较2019年提升15个百分点。
七、校园文化建设
打造“童心向党”红色文化品牌,建设川北幼儿教育文化馆。每年举办“未来教师技能大赛”“幼儿园环境创设展评”等特色活动,形成“师德养成+艺术熏陶”双轨育人模式。
八、发展挑战与对策
面对学前教育普及普惠发展新要求,学校存在博士比例偏低(9.4%)、产教融合深度不足等问题。规划到2025年建成儿童康养护理实训中心,推进“智慧幼教”专业群建设,力争实现硕士学位授予权突破。
作为区域幼教人才培养的核心阵地,绵阳幼专通过深化“校地园”协同创新,在专业建设、师资培育、社会服务等方面形成显著优势。未来需进一步优化师资结构,加强应用型科研转化能力,以应对学前教育高质量发展的新要求。
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