四川师范大学幼师学院是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，依托百年师范名校的办学积淀，形成了鲜明的学前教育专业特色。作为四川省属重点师范大学下属二级学院，其以培养高素质幼儿教师为核心目标，构建了涵盖本科教育、研究生培养及继续教育的多层次育人体系。学院拥有省级特色专业和一流课程，注重理论与实践结合，通过校地合作建立实习实训网络，毕业生在西南地区幼教行业认可度较高。近年来，学院持续深化教育教学改革，在课程设置、师资建设、科研创新等方面形成差异化优势，为区域学前教育发展输送了大量专业人才。

一、历史沿革与办学定位

四川师范大学幼师学院前身可追溯至1980年代设立的学前教育教研室，2003年独立建院，2018年获批教育学（学前教育）一级学科硕士学位授权点。学院始终以"扎根巴蜀、服务西部"为宗旨，聚焦学前教育师资培养，形成"师范性+专业性+创新性"三位一体的办学特色。

二、师资结构与教学资源

学院现有专任教师48人，其中教授12人，副教授20人，博士学位占比65%。建有省级精品在线课程3门，虚拟仿真实验项目2项。与省内外50余所示范幼儿园建立实践基地，生均实践面积达8.6㎡。

三、专业设置与课程体系

本科设置学前教育、早教指导两个专业方向，实行"大类培养+模块化选修"模式。核心课程包含学前儿童发展科学、幼儿园课程设计等12门省级一流课程。增设蒙台梭利教育、融合教育等特色选修模块。

四、人才培养与就业质量

近五年毕业生就业率保持在98%以上，专业对口率超90%。2022届毕业生进入省级示范园比例达45%，自主创业率6.8%。建立"园长导师制"，聘请32位名园长参与人才培养。

五、科研创新与社会服务

近三年承担国家级课题3项，省部级课题15项。建成"儿童发展与教育研究中心"，发布《川渝地区学前教育质量蓝皮书》。年均开展幼师培训2000人次，开发园本课程资源包12套。

六、国际化办学特色

与加拿大多伦多大学、新加坡南洋理工大学建立交换生项目。开设国际幼教比较专题课程，引进蒙台梭利认证培训体系。年均接待外宾讲学8-10人次。

七、硬件设施与智慧校园

建有儿童行为观察实验室、数字绘本创编中心等专业场所。配备VR虚拟幼儿园实训系统，实现教学空间智能化改造。图书馆学前教育专题文献量达3.2万册。

八、社会声誉与行业影响

在《中国大学评价》学前教育专业排名中稳居西南地区前三。牵头成立"成渝双城幼教协同发展联盟"，主办四届"长江上游学前教育论坛"。校友中涌现出特级教师46人，园长级管理者占比超三成。

通过多维度对比可见，四川师范大学幼师学院在区域服务能力、实践教学体系、文化传承创新等方面形成显著优势。其"扎根型"办学定位有效对接西南地区学前教育需求，但在高端人才引进、国际化深度合作等方面仍存在提升空间。未来需进一步强化学科交叉融合，深化产教协同创新，持续巩固在西部幼教领域的引领地位。