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绵阳幼儿师范高等专科学校全景图(绵阳幼师全景)

绵阳幼儿师范高等专科学校全景图综合评述:

绵	阳幼儿师范高等专科学校全景图

绵阳幼儿师范高等专科学校作为四川省内唯一以“幼儿师范”命名的高等专科院校,其办学定位与区域教育需求高度契合。学校依托绵阳科技城教育资源,构建了以学前教育为核心,涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健与健康管理等特色的专业体系。校园规划注重“师范性”与“职业性”融合,形成教学区、实训区、生活区三大功能板块,其中实训中心面积占比达28%,凸显实践导向。师资队伍呈现“双师型”特征,硕士以上学历教师占比72%,行业背景教师占比35%。近年来毕业生就业率稳定在96%以上,对口就业率达89%,服务川渝地区学前教育发展成效显著。硬件设施方面,建有川内首个虚拟仿真婴幼儿照护实验室,并与200余家幼儿园建立深度合作关系。整体来看,该校在专科层次幼儿师范教育领域形成差异化竞争优势,但需进一步突破办学层次限制,增强科研创新能力。

一、学校概况与定位

绵阳幼儿师范高等专科学校前身为1995年创办的绵阳师范学校学前教育专业,2012年升格为专科院校。校园占地385亩,建筑面积18.6万平方米,现有在校生6800余人,教职工420人。学校锚定“西部一流幼儿师范”目标,形成“三全育人”体系,获评四川省优质高职院校。

核心指标绵阳幼儿师范高等专科学校重庆幼儿师范高等专科学校成都师范学院(学前教育系)
办学层次专科专科本科
在校学生数6800720015000
重点专业占比85%78%60%

二、专业建设体系

学校构建“金字塔型”专业布局,以学前教育为塔基,向上延伸早期教育、婴幼儿托育服务与管理等5个相关专业。其中学前教育专业入选国家级骨干专业,建有省级课程资源库12门。

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专业类型绵阳幼专重庆幼专徐州幼师高专
王牌专业学前教育、早期教育学前教育、艺术教育学前教育、特殊教育
新兴专业婴幼儿托育服务与管理数字媒体与幼儿教育儿童康复治疗
淘汰专业音乐教育舞蹈教育

三、师资队伍结构

实施“双百工程”引育计划,通过校企协同引进幼儿园园长、骨干教师担任实践导师。现有教授28人,副教授96人,“双师型”教师占比达83%,聘请行业兼职教师45人。

师资结构维度绵阳幼专浙江幼师高专河北对外经贸职业学院(幼教部)
高级职称占比32%41%25%
硕士以上占比72%89%68%
行业经历教师35%28%19%

四、教学实训体系

建成“四中心一基地”实训体系,包括智慧幼教实训中心、感统训练中心、蒙台梭利实训室等。与绵阳市机关幼儿园共建“双师型”教师培养基地,开发VR幼儿园情境模拟系统。

五、产教融合模式

推行“园校双主体”育人机制,与200余家幼儿园签订合作协议。创新“学期轮换制”实习模式,每学期选派500名学生进行岗位实操,实现“课堂-保育-管理”能力递进培养。

六、就业质量分析

近三年毕业生留川就业率达91%,主要流向绵阳、成都、德阳等地。薪资水平呈阶梯式增长,2023届平均月薪4870元,高于全省专科平均水平。

七、科研与社会服务

近五年承担市厅级以上课题68项,获省级教学成果奖3项。组建“学前教育智库”服务地方决策,年均开展园长培训、骨干教师研修等项目40余期。

八、发展瓶颈与突破

当前面临办学层次受限、科研平台薄弱等挑战。正推进“专升本”攻坚计划,拟投资2.3亿元建设康养护理实训大楼,力争在儿童发展与健康管理专业群实现突破。

绵阳幼儿师范高等专科学校通过精准定位、产教深度融合,在专科层次幼儿师范教育领域形成显著优势。其“岗课赛证”融通培养模式、智能化实训体系建设及深度校企合作机制,为基层幼儿园输送了大量“用得上、留得住”的专业人才。未来需在提升学历层次、加强应用型科研、拓展国际交流等方面持续发力,向“全国知名幼教人才培养高地”目标迈进。

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