遂宁师范学校环境综合评述：

遂宁师范学校作为川内知名师范类职业院校，其环境建设兼具历史传承与现代教育特色。校园选址于涪江流域生态区，占地规模适中（约680亩），形成“三轴五区”的空间布局，涵盖教学、生活、运动等功能模块。核心优势体现在智慧教室覆盖率达85%、生均图书资源超40册，以及毗邻国家级湿地公园的生态资源。对比同类院校，其绿化率（42%）高于全国高职院校平均水平（38%），但运动场馆面积（3.2万㎡）仅为省内一流师范院校的60%。师资结构呈现“双师型”特征，副高级以上职称教师占比37%，但博士学位教师比例（8%）仍低于本科层次师范院校。整体环境在区域职教体系中处于中上游水平，但在高端科研平台和国际化教育资源方面存在提升空间。

一、地理区位与交通网络

学校坐落于遂宁市河东新区科教产业园，地处成渝经济区黄金节点。距离遂宁高铁站12公里，经快速路30分钟可达；毗邻G93成渝环线高速枢纽，校门口设公交总站（5条线路）。对比川内同类院校：

区位优势显著，但缺乏航空客运直接接驳体系，制约远程生源吸引力。

二、校园空间规划特征

采用“一心两翼”布局，教学区（核心区）与生活区、运动区分离。重点指标对比：

• 建筑密度控制合理，保留生态缓冲带
• 功能分区明确但文创空间不足
• 地下空间利用率低于新建院校

三、教学基础设施配置

建有智能制造、学前教育等6大实训中心，关键数据对比：

实训资源总量充足，但高端设备更新周期（平均4.2年）长于标杆院校（3年）。

四、生态环境建设指标

校园绿化以乔木为主（占比65%），特色对比：

• 海绵城市设计理念应用充分
• 夜间照明系统节能性待提升
• 生物多样性观测点设置不足

五、智慧校园建设水平

数字化建设处于区域领先地位，核心数据：

需加强AI教学分析平台建设，当前仅实现基础数据采集。

六、人文景观营造特色

保留百年黄葛树等历史遗存，文化景观对比：

• 非遗传承工坊具地方特色
• 缺乏系统性文化叙事主线
• 数字文化墙互动性待增强

七、生活服务保障体系

后勤设施满足基本需求，关键指标：

需优化淋浴系统供水时段，当前晚高峰拥堵严重。

八、可持续发展实践

在绿色校园建设方面取得成效：

• 能源管理平台尚未完全建成
• 生态课程开发力度需加强
• 碳足迹监测体系待完善

经过多维度对比可见，遂宁师范学校环境建设在区域同类院校中处于前列，特别是在智慧校园和生态建设方面形成特色。建议未来重点加强产教融合空间改造、文化IP深度挖掘、低碳技术应用三大领域，持续提升环境育人效能。当前环境条件已能较好支撑应用型人才培养目标，但在冲刺省级高水平高等职业学校过程中，需针对性补足科研环境、国际化元素等短板。