简阳幼儿师范学校作为西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，始终以“厚基础、强技能、高素质”为办学核心，构建了特色鲜明的幼儿教师教育体系。学校依托六十余年的师范教育积淀，形成了“园校一体、产教融合”的育人模式，在四川乃至西南地区幼教领域具有显著影响力。截至2023年，学校拥有教职工320人，其中正高级职称占比18%，副高级职称占比35%，硕士以上学历教师达67%，构建了“双师型”教师队伍。通过与省内外200余所幼儿园建立深度合作，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，用人单位满意度超过95%。在硬件建设方面，学校配备有儿童行为观察室、蒙台梭利实训室等32个专业化教学空间，形成“教学-实训-研发”三位一体的支撑体系。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的简阳师范学校，2005年转型为幼儿师范专科学校，2018年升格为全日制幼儿师范高等专科学校。现为“四川省学前教育发展中心”“成渝双城幼教协同创新联盟”核心成员单位，确立“培养卓越幼师，服务西部学前教育”的办学宗旨。

二、专业布局与课程体系

学校构建“三位一体”专业群，形成以学前教育为核心，早期教育、特殊教育、艺术教育协同发展的格局。开发“阶梯式”课程模块，包含通识素养课（30%）、专业核心课（45%）、实践能力课（25%），实施“1+X”证书制度，学生可考取幼儿照护、绘画心理辅导等职业资格证书。

三、师资队伍建设

通过“内培外引”机制打造高水平师资团队，实施“双导师制”（高校教授+幼儿园名师）。建立教师发展“五个一”工程：每年完成1项教改课题、主持1门精品课程、指导1个学生创新项目、参与1次企业实践、发表1篇核心论文。

四、实践教学体系

构建“四阶递进”实践教学体系：第1-2学期认知实习（累计4周）→第3学期跟岗实习（6周）→第4学期顶岗实习（12周）→第5学期返岗提升（4周）。与金苹果幼儿园等机构共建“教学工场”，开发真实保育场景教学案例库。

五、科研与社会服务

近五年立项省级以上课题43项，其中“新时代乡村幼师培养模式研究”入选教育部重点课题。建成“川渝幼教大数据研究中心”，开发园长信息化领导力测评系统，年培训幼教从业人员超5000人次。

六、学生发展质量

实施“星光成长计划”，建立“专业技能+职业素养+创新意识”三维评价体系。近三年学生获国家级职业技能竞赛奖项27项，省级创新创业大赛金奖5项，自主创建儿童绘本工作室12个。

七、校园文化建设

提炼“爱心·匠心·慧心”精神内核，打造“童心剧场”“育英讲坛”等文化品牌。建设沉浸式校园环境，设置儿童文学长廊、师德文化墙等主题空间，形成“一草一木皆教材”的育人氛围。

八、挑战与发展方向

面对学前教育普及普惠发展新要求，学校正着力破解三大课题：一是智能技术赋能传统教学模式改革，二是县域定向培养与人才流动平衡机制，三是男性幼师培养路径创新。规划到2025年建成“西部幼师教育数字化标杆校”。

通过多维度的系统化建设，简阳幼儿师范学校已形成“职前培养-职后培训-终身发展”的完整育人链条。其“扎根地方、服务基层”的办学特色，在破解西部学前教育师资短缺难题中展现出独特价值。未来需在数字化转型、跨区域协同发展等方面持续突破，为新时代学前教育高质量发展提供更强人才支撑。