眉山科学技术学校幼师专业作为川内中等职业教育的重要组成部分，依托地方产业需求构建了特色鲜明的培养体系。该专业自2012年开设以来，累计培养毕业生1200余人，平均就业率达92%，其中85%进入川内各类幼儿园及早教机构。专业建设注重"理论+实践"双轨并行，配备钢琴房、舞蹈室、蒙台梭利实训室等专项教学空间，并与眉山市30余家幼儿园建立深度合作关系。师资团队中具有硕士以上学历者占35%，"双师型"教师比例达60%，形成"校企协同、产教融合"的育人模式。近年来通过增设幼儿健康管理、幼儿园新媒体运营等前沿课程，逐步实现传统幼师教育向现代托育服务人才培养的转型升级。

一、专业定位与培养目标

眉山科学技术学校幼师专业定位于培养具备"保教融合"能力的基层幼教工作者，重点服务于县域经济圈内的普惠性幼儿园。相较于四川城市职业学院等高职院校侧重升学教育的定位，该校更强调学生即时就业能力的培养。

二、课程体系与教学内容

课程设置体现"宽基础、强技能"特征，构建"4+3"模块化课程群（4个核心模块+3个拓展方向）。基础课程占比40%，涵盖幼儿心理学、卫生保健等理论；专业技能课程占比35%，包含声乐、舞蹈、手工等；实践课程占比25%，通过幼儿园见习、保育实习强化应用能力。

三、师资力量配置

现有专任教师28人，生师比14:1，优于省内同类中职校平均水平。高级职称教师占比25%，聘请幼儿园园长、骨干教师等兼职导师15人，形成"理论+实践"双导师制。教师队伍年龄结构呈现"70后为主力，00后新生代补充"的梯队特征。

四、实训设施建设

校内实训面积达2000㎡，建有标准化幼儿园模拟教室6间、感统训练室2间，配备蒙氏教具套装、奥尔夫乐器等专业设备。近三年累计投入380万元升级实训设施，其中智能化保育实训系统覆盖率达70%。

• 钢琴房：YAMAHA电钢琴60台，分组教学容量20人/组
• 舞蹈室：120㎡镜面练功房，配备智能音响系统
• 虚拟仿真中心：幼儿行为观察VR系统，支持40终端并发

五、校企合作与实习安排

与眉山市24所幼儿园签订合作协议，构建"1年见习+1年顶岗"实践体系。学生第3学期开始分阶段实习，累计实操时长超800小时。合作园所中公办园占比40%，民办普惠园占比55%，高端园占比5%。

六、就业质量与升学情况

近三届毕业生就业对口率保持在89%以上，平均起薪3200元/月。升学群体中65%选择学前教育专科衔接，25%转向早期教育等相关专业。就业区域集中度显示，82%毕业生留在川内就业，其中成都平原经济区吸纳量最大。

• 主要就业单位：公立幼儿园（35%）、民办普惠园（48%）、早教机构（12%）
• 典型岗位：配班教师（55%）、保育员（28%）、课程顾问（12%）
• 职业发展路径：1-3年晋升主班教师，5年以上可竞聘园长助理

七、学费与奖助政策

年均学费4800元，低于多数民办中职院校。设立"幼苗计划"奖学金，覆盖前10%学生，最高奖金8000元/年。贫困生可通过"雨露计划"申请生活补助，每人每年3000元。

八、专业特色与竞争优势

形成"三位一体"办学特色：课程体系对接托育机构岗位标准，实训场景还原真实幼儿园环境，职业认证融入日常教学（保育员证通过率92%）。相较于传统师范院校，更注重基层幼教机构的适应性培养，近三年用人单位满意度达87%。

• 差异化优势：保教融合课程包、县域就业网络、低成本求学路径
• 待改进方向：艺术教育深度不足、国际化视野欠缺、升学通道相对单一

经过多维度对比可见，眉山科学技术学校幼师专业在区域中等职业教育领域形成显著竞争力。其"重实践、强应用"的培养模式有效契合基层幼教人才需求，但在课程前瞻性、师资高阶化等方面仍需持续优化。未来可深化与本科院校的"3+4"贯通培养，引入智慧幼教技术课程，进一步提升专业辐射力。