河北保定幼儿师范高等专科学校（简称“保定幼师”）是河北省唯一一所以培养幼儿教师为主的公办高等专科院校，其历史可追溯至1923年创立的“直隶第八女子师范学校”。经过百年发展，学校形成了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育等多个相关专业的办学体系。作为京津冀地区基础教育师资培养的重要基地，保定幼师在师范技能训练、校地合作模式及毕业生就业质量等方面具有显著优势。近年来，学校通过深化产教融合、推进数字化转型，逐步构建了“理论+实践+创新”三位一体的育人模式，为区域学前教育输送了大量高素质人才。

历史沿革与办学定位

保定幼师的发展历程与我国师范教育改革紧密相连。从民国时期培养小学师资的女子师范，到新中国成立后转型为幼儿教育专门院校，再到2015年升格为高等专科学校，其定位始终聚焦于基层学前教育人才培养。当前，学校以“扎根保定、服务河北、辐射京津”为目标，形成了“师范性、地方性、应用型”三大办学特色。

专业设置与课程体系

学校现有学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等7个专科专业，其中学前教育专业为省级重点建设专业。课程体系采用“平台+模块”结构，包括公共基础课、专业核心课和拓展课三类，注重师范生弹唱跳画等基本技能培养。

师资队伍与教学资源

截至2023年，学校拥有专任教师286人，其中副高级以上职称占比42%，“双师型”教师比例达65%。校内建有儿童行为观察室、蒙台梭利实训室等23个专业化教学场所，并与北京师范大学实验幼儿园、河北省教育厅直属机关幼儿园等58家机构建立深度合作。

就业质量与社会服务

学校近三年毕业生就业率保持在98%以上，其中85%以上进入幼儿园一线岗位。通过“园校双向赋能”机制，与京津冀300余家幼儿园共建实习就业网络。此外，学校承担“国培计划”项目，年培训幼教从业人员超2000人次，形成“人才培养—职后培训—科研支持”的社会服务体系。

• 2022届毕业生对口就业率：91.3%
• 用人单位满意度：94.5%
• 毕业生三年内晋升园长比例：18%

数字化建设与创新发展

学校近年投入1200万元建设智慧校园，开发虚拟仿真实训系统，实现幼儿园保教场景全流程模拟。联合企业开发《幼儿行为观察与分析》等5门在线精品课程，疫情期间保障教学连续性。2023年启动“AI+学前教育”实验室建设，探索智能教具研发与儿童发展数据分析新方向。

面对学前教育普及普惠发展新要求，保定幼师正通过深化“校—园—企”协同创新，强化基层园长培养能力，其“立足地方、深耕师范”的办学路径为同类院校提供了可参考的发展样本。