正安县中等职业学校(正安职校)

学校的发展历程反映了县域职业教育从单一技能培训向综合能力培养的转变。在这一过程中，学校始终坚持以服务地方为宗旨，逐步形成了适应正安县产业特点的办学特色。

• 专业设置与地方产业紧密结合：学校围绕正安县的农业、旅游业和现代服务业开设专业，如茶叶生产与加工、旅游服务与管理等，直接对接县域经济需求。
• 产教融合模式：学校与本地企业合作建立实训基地，例如与正安县茶企共建茶叶加工实训室，实现教学与生产无缝衔接。
• 短期培训与学历教育并重：除全日制学历教育外，学校还开展农民技能培训、返乡创业培训等，助力乡村振兴。

这种定位和特色使学校成为县域内技术技能人才培养的重要平台，也为学生提供了更广阔的就业渠道。

• 现代农业类：包括茶叶生产与加工、畜牧兽医等专业，重点培养农业技术推广和农产品加工人才。
• 现代服务类：涵盖电子商务、旅游服务与管理等专业，适应正安县旅游业和电商产业的发展需求。
• 工程技术类：如汽车运用与维修、电子技术应用等，为本地制造业和维修行业输送技术工人。
• 教育类：学前教育专业是学校的传统优势专业，为乡镇幼儿园培养师资力量。

课程体系注重理论与实践结合，核心课程均配备实训环节。
例如，汽车运用与维修专业的学生需在合作汽修企业完成至少一个学期的顶岗实习。

• 选派教师参加国家级、省级培训；
• 聘请行业企业技术骨干担任兼职教师；
• 与高职院校建立教师交流机制。

教学资源方面，学校建有汽修实训车间、电子商务实训室、学前教育模拟教室等设施，基本满足日常教学需求。但部分设备更新滞后，需进一步加大投入。

• 订单培养：如与本地电商企业合作开设“电商定向班”，学生毕业后直接进入企业工作。
• 共建实训基地：企业在学校内设立生产性实训车间，学生参与真实生产任务。
• 顶岗实习：三年级学生全部安排到合作企业实习，实习表现优秀者可留用。

近年来，学校毕业生就业率保持在90%以上，其中本地就业占比超过60%，为县域经济发展提供了稳定的人力资源支持。

• 每年培训农村劳动力500人次以上，内容涵盖家政服务、农产品电商等；
• 承担“雨露计划”等扶贫培训项目，帮助贫困家庭学生掌握职业技能；
• 组织师生参与社区志愿服务，如义务维修家电、留守儿童关爱活动等。

这些举措增强了学校与社区的联系，也提升了职业教育的社会认可度。

• 硬件设施不足，部分专业实训设备老旧；
• 专业吸引力不强，优质生源外流现象突出；
• 教师队伍中高层次人才比例偏低。

针对这些问题，学校未来计划：

• 争取省级职业教育专项资金，改善办学条件；
• 优化专业结构，增设智能制造、康养护理等新兴专业；
• 深化与高职院校的“3+2”贯通培养合作，提升办学层次。

通过以上措施，正安县中等职业学校有望在“十四五”期间实现办学质量的显著提升，更好地服务地方经济社会发展。