2020年高考各省录取分数线呈现显著分化特征，受考生规模波动、新高考改革推进、疫情背景下考务调整等多重因素影响，全国31个省级行政区（含港澳台）的分数线布局出现结构性变化。从整体趋势来看，传统高考大省如河南、广东、安徽等持续保持高位竞争态势，本科一批分数线较2019年平均上浮5-10分；而北京、天津、上海等直辖市因自主命题特性及教育资源集中优势，分数线绝对值虽低但实际录取难度并未显著下降。值得注意的是，山东、海南等新高考改革试点省份首次实行"3+3"模式，本科普通批合并后分数线较旧模式下降约8%-12%，折射出计分规则变革对录取标准的重构效应。

一、分数线整体走势与区域差异分析

2020年全国Ⅰ卷适用省份（豫、晋、皖、鄂、湘、粤、川等）理科一本线均值较2019年上升7.3分，文科上升4.8分，其中河南理科一本线达544分创十年新高。对比全国Ⅱ卷（陕、甘、宁、青等）数据，西部省份文理科分数线差值普遍收窄至40分以内，反映基础教育均衡化成效。