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赣州科技工业学校(赣州科技职校)

赣州科技工业学校 赣州科技工业学校是江西省赣州市一所专注于职业教育的全日制中等专业学校,以培养技能型人才为核心目标,服务于区域经济发展需求。学校依托赣州作为江西省域副中心城市的区位优势,紧密结合本地产业特色,开设了机电技术应用、计算机应用、电子商务、汽车维修等热门专业,形成了以工科为主、多学科协同发展的办学格局。学校注重实践教学,拥有现代化的实训基地和校企合作平台,为学生提供丰富的实习机会。
于此同时呢,学校秉持“德技并修”的育人理念,通过严格的日常管理和职业素养教育,助力学生成长为行业所需的复合型人才。近年来,学校毕业生就业率稳居省内同类院校前列,受到用人单位广泛认可,成为赣南地区职业教育的重要力量。
一、学校概况与发展历程 赣州科技工业学校成立于2005年,是经江西省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。学校占地面积约200亩,建筑面积8万余平方米,可容纳在校生5000余人。经过近20年的发展,学校从最初的单一专业逐步扩展为涵盖机械制造信息技术现代服务等领域的综合性职教基地。

学校的发展可分为三个阶段:

  • 初创期(2005-2010年):以机电类专业为主,初步建立实训体系;
  • 成长期(2011-2018年):新增计算机、电子商务等专业,校企合作模式逐步成熟;
  • 提质期(2019年至今):优化专业结构,引入智能制造、新能源汽车等前沿方向。

二、专业设置与教学特色 学校现有6大专业群,共20余个专业方向,其中机电技术应用计算机应用技术为省级重点建设专业。专业设置紧密对接赣州“1+5+N”产业集群(即有色金属、电子信息、家具制造等主导产业),确保学生所学即所用。

教学特色主要体现在以下方面:

  • 理实一体化教学:理论课与实训课课时比例达1:1,配备数控加工中心、工业机器人等先进设备;
  • 项目驱动培养:通过企业真实案例模拟,提升学生解决实际问题的能力;
  • 双证书制度:学生毕业时可同时获得学历证书和职业资格(技能等级)证书。

三、师资力量与科研成果 学校现有专任教师180余人,其中“双师型”教师占比65%,另聘请行业企业技术骨干30余人担任兼职教师。教师团队主持省级以上教研课题10项,开发校本教材20余部,获国家专利15项。

近年来,师生在各类竞赛中表现突出:

  • 全国职业院校技能大赛获二等奖3次;
  • 江西省“振兴杯”职业技能大赛获金奖5项;
  • 发表核心期刊论文40余篇。

四、校企合作与就业保障 学校与格力电器(赣州)孚能科技等50余家企业建立深度合作,共建订单班、产业学院,实现“入学即入职”的培养模式。毕业生年均就业率达98%,对口就业率超85%,部分优秀学生入职世界500强企业。

就业服务措施包括:

  • 定期举办校园招聘会,年均提供岗位数超毕业生人数3倍;
  • 建立就业跟踪系统,提供3年职业发展指导;
  • 与高职院校合作开展“3+2”贯通培养,拓宽升学渠道。

五、校园文化与学生发展 学校以“工匠精神”为文化内核,开展技能节、创新创业大赛等特色活动,并设有20余个学生社团。通过“三全育人”体系(全员、全过程、全方位),培养学生综合素质。

学生发展支持体系涵盖:

  • 奖学金与助学金制度,年资助金额超300万元;
  • 心理健康教育与职业规划辅导;
  • 退役军人、农民工等特殊群体专项培训计划。

六、未来发展规划 学校计划在未来5年内投入1.2亿元用于校园扩建与设备升级,重点建设智能制造实训中心数字经济创新基地
于此同时呢,将探索中高职衔接、职业本科教育试点,打造赣南地区职业教育标杆。

具体举措包括:

  • 新增人工智能、物联网等新兴专业;
  • 与长三角、粤港澳大湾区企业建立区域人才合作联盟;
  • 推进“智慧校园”建设,实现教学管理数字化。
赣州科技工业学校通过持续深化产教融合、优化育人模式,正逐步成为区域技术技能人才培养的高地。其以就业为导向的办学思路、紧跟产业升级的专业布局,为职业教育服务地方经济提供了可借鉴的实践样本。

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