兰州市职业技术学校(简称“兰州市职校”)是甘肃省兰州市属公办综合性中等职业学校,始建于1984年,2019年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”。学校以“服务区域经济、深化产教融合”为办学宗旨,开设信息技术、智能制造、现代服务、交通运输等6大类专业群,覆盖23个细分专业。现有在校生规模超6000人,年均向社会输送技术技能人才1500余人,毕业生就业率连续五年保持在96%以上。作为兰州市职业教育的核心载体,该校通过“校企双元育人”“技能大师工作室”等模式,构建了“学历证书+职业技能等级证书”互通体系,近三年累计获得省级以上技能大赛奖项47项,其中全国职业院校技能大赛一等奖3项。
历史沿革与定位
学校前身为兰州市第三职业中学,2008年整合全市5所中职资源组建为兰州市职业技术学校,2015年迁入兰州新区职教园区新校区。当前定位为“区域产业人才供给基地”和“技术技能积累创新平台”,重点对接兰州新区装备制造、生物医药、现代物流等产业集群需求。
关键指标 | 兰州市职校 | 甘肃省机电职业技术学院 | 甘肃工业职业技术学院 |
---|---|---|---|
建校时间 | 1984年 | 1985年 | 1979年 |
占地面积 | 320亩 | 540亩 | 680亩 |
全日制在校生 | 6200人 | 9800人 | 1.2万人 |
专业建设特色
学校构建“产业链-专业群-课程链”三级对接体系,重点专业覆盖率达78%。例如,针对兰州新区新能源汽车产业,开设新能源汽车运用与维修专业;面向生物医药企业需求,增设药物制剂技术方向。目前拥有省级骨干专业4个、市级特色专业9个,其中智能网联汽车技术专业为西北地区中职校首创。
专业类别 | 重点专业数量 | 实训室配置率 | 企业定制班比例 |
---|---|---|---|
信息技术类 | 5 | 100% | 40% |
智能制造类 | 7 | 95% | 60% |
现代服务类 | 4 | 85% | 30% |
师资队伍结构
实施“双师素质提升工程”,要求专业教师每两年下企业实践不少于6个月。现有教职工中,具有企业工作经历的“双师型”教师占比达68%,聘请行业技术骨干担任兼职教师126人。2023年数据显示,师生比1:18,高级职称教师占比31%,优于全省中职校平均水平。
师资类型 | 人数 | 占比 | 年均企业实践时长 |
---|---|---|---|
正高级职称 | 28 | 12% | 4.2个月 |
副高级职称 | 57 | 24% | 3.8个月 |
双师型教师 | 186 | 69% | 5.1个月 |
人才培养模式创新
推行“三阶递进”培养体系:一年级夯实文化基础,二年级开展专项技能训练,三年级实施岗位实战教学。与兰石集团、佛慈制药等企业共建“厂中校”实训基地9个,开发《工业机器人编程》《物流仓储管理》等活页式教材12本。2022年试点“学历证书+X职业技能认证”制度,学生人均获证2.3本。
- 产教融合平台:联合华为技术、京东物流等企业建立产业学院3个,承接技术攻关项目14项
- 技能竞赛成果:近五年获全国职业技能大赛二等奖4项,省级一等奖21项
- 国际交流项目:与德国F+U萨克森职教集团合作开展“双元制”试点班
社会服务效能
年均开展职业技能培训超8000人次,为兰州牛肉面产业培训非遗技艺传承人300余名。牵头组建兰州市智能制造职教集团,吸纳成员单位47家。疫情期间开发“云实训”平台,提供虚拟仿真实训项目56个,服务学生累计1.2万人次。
当前面临挑战包括:新兴专业师资引进困难,实训设备更新周期与产业技术迭代存在时间差,校企合作深度有待加强。未来计划投资1.2亿元建设智能网联汽车实训中心,力争三年内将省级以上技能大赛获奖量提升40%。
本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/other/155974.html