贵州长城职业技术学校(以下简称“长城职校”)是贵州省内一所具有鲜明职业教育特色的全日制中等职业学校,创办于2018年,隶属于贵州省教育行政部门管理。学校立足区域经济发展需求,以“技能立校、产教融合”为核心理念,开设护理、电子商务、汽车维修、计算机应用等15个紧贴市场的专业,形成“升学有通道、就业有优势”的办学格局。近年来,学校通过深化校企合作、强化实训设施建设,逐步成为贵州省中职教育领域的新兴力量。
学校占地面积约120亩,建筑面积6.8万平方米,现有在校生规模突破4500人,教职工总数达280人,其中“双师型”教师占比超65%。通过与比亚迪、吉利汽车、京东物流等企业共建实训基地,毕业生就业率连续三年保持在98%以上,本地就业占比超过70%,有效服务区域产业人才需求。
硬件设施方面,学校建有护理实训中心、智能制造实训室、电商直播基地等专业化教学场所,设备总值达3200万元。同时,学校与贵州开放大学、贵阳职业技术学院等高校建立“3+2”中高职衔接培养模式,为学生提供升学通道。在省级职业技能大赛中,学校累计获奖23项,其中护理、汽修专业多次进入前三甲。
总体来看,长城职校凭借灵活的专业设置、紧密的产教融合机制以及较高的就业质量,在贵州省中职教育领域形成了差异化竞争优势。然而,作为一所年轻学校,其在品牌影响力、师资结构优化等方面仍有提升空间。
历史沿革与办学定位
贵州长城职业技术学校前身为2015年成立的“贵州科技培训中心”,2018年经省教育厅批准升格为全日制普通中等职业学校,并正式更名为现名。学校创办之初即锚定“服务地方经济、培养技术技能人才”的办学方向,重点对接贵州省“大数据、大生态、大扶贫”三大战略需求。
- 2018年:获批为中等职业学校,首批开设计算机应用、电子商务、汽车维修3个专业
- 2020年:被纳入贵州省“职业教育兴黔富民行动计划”项目院校,新增护理、幼儿保育等民生类专业
- 2022年:入选贵州省“提质培优行动计划”建设单位,启动“双师型”教师培养工程
年份 | 关键事件 | 在校生规模 |
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2018 | 学校正式成立,首批招生800人 | 800 |
2020 | 新增5个专业,获批省级实训基地 | 2300 |
2023 | 启动新校区建设,与3家企业签订订单培养协议 | 4500 |
专业布局与教学特色
学校构建了以“信息技术、智能制造、现代服务”为主体的专业群,其中护理、电子商务、汽车维修3个专业被认定为省级骨干专业。教学上推行“岗位导向+项目化教学”模式,实践课程占比达60%,并与企业联合开发《新能源汽车维护》《短视频运营》等12门校本教材。
专业类别 | 代表专业 | 就业率 | 对口岗位 |
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信息技术类 | 计算机应用、大数据技术 | 97.8% | 网络运维、数据采集 |
智能制造类 | 汽车维修、机电一体化 | 98.5% | 设备操作、售后技术支持 |
现代服务类 | 护理、电子商务 | 99.2% | 医疗护理、电商运营 |
师资结构与校企合作
学校实施“内培外引”师资战略,通过企业挂职、技能竞赛等方式提升教师实践能力。目前高级职称教师占比28%,拥有技师证书的“双师型”教师达182人。校企合作方面,与比亚迪、国药集团等企业共建“厂中校”“校中厂”实训基地9个,开展“订单班”培养人数占毕业生总数35%。
合作企业 | 合作形式 | 年接收实习生 | 就业转正率 |
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比亚迪股份有限公司 | 订单培养、顶岗实习 | 120 | 92% |
贵州医科大学附属医院 | 实训基地共建、师资共享 | 80 | 88% |
京东物流西南分公司 | 产业学院、技能认证 | 95 | 95% |
在区域职业教育格局中,长城职校与贵州省农业职业学院、贵阳信息技术学校形成差异化竞争。相较于前者侧重农林类专业,后者聚焦信息技术,长城职校在护理、智能制造等领域更具特色。但相比贵州经贸职业学校等老牌院校,其社会认可度仍需提升。
未来,学校计划通过三方面突破:一是拓展老年护理、新能源汽修等新兴专业;二是推进“1+X”证书试点,强化学生复合技能;三是深化与粤港澳大湾区企业的劳务协作,提升跨省就业质量。随着贵州省“技能贵州”行动的推进,长城职校有望成为区域职业教育改革的标杆院校。
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