（正文开始）
攀枝花经贸旅游学校综合评述
攀枝花经贸旅游学校是四川省攀枝花市具有重要影响力的公立中等职业教育机构，由原攀枝花市经济学校与攀枝花市第一职业中学于1999年合并成立，现为公办国家级重点中等职业学校和“国家中等职业教育改革发展示范学校”立项单位。学校分设弯腰树校本部与江北（瓜子坪）两个校区，现有在校学生4700余人，教职工310人，办学规模稳居区域前列。作为攀枝花市唯一公办综合实验高级中学的承办主体，该校在2024年增设普通高中部，进一步拓宽了办学层次。凭借国家级示范校的资质和“经世致用，崇和尚美”的校训，学校在职业教育领域形成了以旅游服务、经贸管理为核心的特色专业群，并通过校企合作强化实践教学，毕业生就业率常年保持在95%以上。其规范的管理体系、完善的设施设备和突出的德育成果（如定期召开德育工作例会、心理健康培训等）进一步巩固了其在川西南职业教育领域的标杆地位。
一、学校基础信息及2025年招生简章解析
（一）学校基础简介
- 办学性质：公办全日制中等职业学校，直属攀枝花市教育和体育局管理。
- 校区分布：弯腰树校本部（主校区）与江北校区（原攀枝花市信息职业技术学校），总占地面积未公开，但可容纳4700余名学生。
- 师资力量：在岗教职工310人，其中专任教师以“博学洞微，溥爱树人”为教风，注重理论与实践结合。
- 荣誉资质：国家级重点中职学校、国家中职教育改革发展示范校、全国教育系统先进集体，并入选四川省“三名工程”五星中职名校建设单位。
（二）2025年招生政策要点
- 招生对象：应往届初中毕业生或同等学历社会青年，户籍不限，但部分助学政策优先覆盖攀枝花本地及凉山州学生。
- 录取要求：
- 分数线：需参加四川省统一升学考试，录取线为300分（2025年标准，视报考情况动态调整）。
- 面试与体检：通过初筛的考生需到校面试，确保无传染病及重大病史，体态端正。
- 报名方式：
- 志愿填报：机读卡第一志愿填报该校。
- 现场报名：持户口簿/身份证原件或复印件至招生办缴费注册。
- 远程报名：支持电话、信函预报名，具体费用需咨询招生办。
二、优势专业设置解析
该校专业设置紧密围绕区域经济需求，以服务业和现代商贸为核心，形成以下特色方向：
| 专业名称 | 培养方向 | 核心课程 | 就业前景 |
|---|---|---|---|
| 旅游服务与管理 | 酒店管理、景区服务、导游实务 | 旅游地理、服务礼仪、旅游英语 | 攀西地区文旅企业、星级酒店 |
| 电子商务 | 网店运营、跨境电商、数据分析 | 网络营销、物流管理、电子商务法规 | 电商平台、物流企业、自主创业 |
| 中餐烹饪与营养膳食 | 中式烹调、营养配餐、食品安全 | 烹饪工艺、食品卫生、餐饮成本控制 | 餐饮连锁企业、高端酒店后厨 |
| 计算机应用技术 | 软件开发、网络维护、数字媒体 | 编程基础、数据库管理、多媒体设计 | IT企业、广告设计公司 |
| 汽车运用与维修 | 汽车检测、机电维修、新能源技术 | 汽车构造、电路原理、故障诊断技术 | 4S店、汽车制造厂、维修服务站 |
专业优势分析：
- 校企合作：与本地文旅集团、电商产业园及汽车企业共建实训基地，提供顶岗实习机会。
- 升学通道：开设“3+2”中高职衔接班，对接四川农业大学等高校自考教学点。
- 政策支持：凉山州户籍学生享受州政府每年1500元补助，连片山区学生可申请国家助学金。
三、攀枝花市同类型学校对比分析
（一）学校基础信息对比
| 学校名称 | 办学性质 | 建校时间 | 校区数量 | 在校生规模 | 国家级荣誉 |
|---|---|---|---|---|---|
| 攀枝花经贸旅游学校 | 公办 | 1999年 | 2 | 4700+ | 国家级重点、示范校 |
| 攀枝花市建筑工程学校 | 公办 | 1988年 | 1 | 3200+ | 省级重点 |
| 攀枝花市卫生学校 | 公办 | 1972年 | 1 | 2500+ | 省级示范 |
| 攀枝花市信息职业技术学校 | 民办 | 2005年 | 1 | 1800+ | 市级特色校 |
| 攀枝花市综合实验高级中学校 | 公办 | 2024年 | 1 | 150（首届） | 无（新设普高部） |
（二）优势专业领域对比
| 学校名称 | 优势专业 | 专业特色 | 就业率 |
|---|---|---|---|
| 攀枝花经贸旅游学校 | 旅游服务、电子商务 | 省级精品课程，校企合作深度化 | 95%+ |
| 攀枝花市建筑工程学校 | 建筑工程技术、工程造价 | 依托本地建筑业，实训基地覆盖施工全流程 | 90% |
| 攀枝花市卫生学校 | 护理、康复治疗技术 | 与三甲医院合作定向培养，护士资格证高通过率 | 92% |
| 攀枝花市信息职业技术学校 | 计算机应用、动漫设计 | 民办机制灵活，课程更新快 | 85% |
| 攀枝花市综合实验高级中学校 | 普通高中（文化课强化班） | 新设普高部，探索职普融通模式 | 待统计 |
（三）综合竞争力评分（满分10分）
| 学校名称 | 师资力量 | 设施设备 | 就业质量 | 政策支持 | 总分 |
|---|---|---|---|---|---|
| 攀枝花经贸旅游学校 | 9.0 | 8.5 | 9.5 | 9.2 | 36.2 |
| 攀枝花市建筑工程学校 | 7.5 | 8.0 | 8.0 | 7.8 | 31.3 |
| 攀枝花市卫生学校 | 8.0 | 7.5 | 8.5 | 8.0 | 32.0 |
| 攀枝花市信息职业技术学校 | 6.5 | 7.0 | 7.0 | 6.0 | 26.5 |
| 攀枝花市综合实验高级中学校 | 7.0（借调） | 8.0 | 待评 | 8.5 | 23.5+ |
对比总结：
- 攀枝花经贸旅游学校在政策支持、就业质量及师资储备上显著领先，但设施设备略逊于新建校区学校。
- 攀枝花市卫生学校凭借医疗行业刚性需求，就业稳定性突出，但专业覆盖面较窄。
- 民办信息职业技术学校虽机制灵活，但资源投入与政策倾斜不足，制约长期发展。
四、发展建议与展望
- 优化专业结构：增设康养旅游、智慧物流等新兴领域，契合攀西地区产业升级需求。
- 强化普职融通：利用综合实验高中平台，探索中职与普高课程互认机制。
- 扩大区域合作：与成渝经济圈职校联盟对接，提升跨区域就业竞争力。
（正文结束）
