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泸州市江阳区交通技工学校(泸州交通技校)

泸州市江阳区交通技工学校(泸州交通技校)

泸州市江阳区交通技工学校是一所立足区域经济发展需求、以交通运输行业技能人才培养为核心的职业院校。学校依托泸州市作为川南交通枢纽的区位优势,紧密对接汽车维修、物流运输、智能交通等产业需求,形成“产教融合、工学一体”的办学特色。校区占地约80亩,建有汽车实训中心、轨道交通模拟舱、智慧物流实训室等专业化教学场所,配备价值超3000万元的先进设备。近年来,学校通过“订单班”“现代学徒制”等模式深化校企合作,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,为地方输送了大量高素质技术技能人才。

泸	州市江阳区交通技工学校

一、学校概况与核心定位

泸州市江阳区交通技工学校成立于1985年,2012年被评为省级重点技工学校,2020年获批为国家级高技能人才培训基地。学校现有在校生规模2300余人,开设汽车维修、新能源汽车技术、城市轨道交通运营等8个骨干专业,其中省级示范专业3个。

指标 2018年 2022年 2024年(规划)
在校学生数 1600人 2300人 2800人
校企合作企业数 32家 58家 75家
设备总值(万元) 1200 2800 3500

二、专业建设与课程体系

学校构建了“交通+智能”的专业集群,重点打造汽车运用与维修、新能源汽车检测、智能网联汽车技术三大核心专业。课程体系采用“基础平台+专业方向+跨专业选修”的模块化设计,引入德国双元制课程标准,开发了《新能源汽车故障诊断》《智能驾驶系统维护》等12门校本教材。

  • 主干专业:汽车维修(省级示范专业)、新能源汽车技术、城市轨道交通运营管理
  • 特色方向:智能网联汽车、交通大数据分析、新能源充电设施运维
  • 证书融合:1+X证书试点覆盖85%专业,包含汽车运用与维修、智能新能源汽车检测等

三、师资队伍结构优化

通过“内培外引”机制,学校形成“双师型”教师占比78%的师资团队。近五年引进硕士及以上人才24名,聘请企业技术总监16人担任兼职导师。实施教师企业实践制度,每年选派30%专任教师赴合作企业顶岗研修。

类别 高级职称 中级职称 双师型教师
2019年 32人 68人 89人
2023年 54人 92人 148人

四、教学设施与实训条件

学校建成“四中心一基地”实训体系,包括汽车技术实训中心、智能交通实训中心、轨道交通模拟中心、新能源充电实训中心及创新创业孵化基地。其中,新能源汽车实训室配备特斯拉Model S解剖车、电池检测系统等高端设备,可开展BMS系统编程等前沿实训项目。

  • 实训工位总数:1800个(含智能化工位450个)
  • 校企合作共建实训基地:比亚迪新能源汽车实训中心、京东物流西南培训中心
  • 虚拟仿真资源:智能网联汽车仿真平台、交通事故还原系统

五、产教融合创新实践

学校与泸州老窖集团、中铁建工等企业共建“厂中校”,推行“3+3+2”分段式培养模式(3年基础学习、3年企业轮岗、2年定向提升)。2022年启动“技能大师工作室”计划,引入丰田汽车技术专家团队,联合开发《混合动力系统检修》等课程包。

合作模式 参与企业 覆盖专业 年输送人数
订单班 吉利汽车、宁德时代 新能源汽车技术 120人/年
现代学徒制 泸州公交集团 城市轨道交通运营 80人/年
产业学院 华为技术有限公司 智能网联汽车技术 60人/年

六、学生发展与就业质量

近三年毕业生对口就业率达92.7%,主要就业于成渝地区汽车制造、轨道交通、物流仓储等领域。学校建立“终身跟踪服务”机制,对毕业生进行岗位适应性评估,数据显示85%的学生在入职两年内获得技能等级晋升。

  • 就业起薪:平均月薪4500-6800元(技术岗位)
  • 升学通道:与四川交通职业技术学院等高校搭建“3+2”专升本通道
  • 创业支持:设立500万元创业基金,孵化学生项目27个

七、社会服务能力建设

学校年均开展职业技能培训超5000人次,承接泸州市交通运输局“安全员持证培训”等政府项目。组建“交通技术志愿服务队”,为周边县市提供车辆检测、事故鉴定等技术服务,累计服务时长超12000小时。

服务项目 年培训量 合作单位
客运驾驶员继续教育 1800人次 泸州市运管局
新能源汽车维修资质培训 900人次 比亚迪4S店联盟
智能交通系统操作员认证 350人次 华为泸州办事处

八、数字化转型成效

学校投资800万元建设智慧校园系统,开发“云上技校”APP实现理论教学全流程数字化。引入AR技术用于发动机拆解实训,通过5G+VR构建远程协作教学场景。教学质量监测数据显示,数字化课程使学生实操考核优秀率提升27%。

  • 数字资源库:专业课程覆盖率100%,含微课视频850个
  • 智能评价系统:覆盖60%实训项目,实时生成能力画像
  • 远程协作:与重庆交通职业学院共建跨区域虚拟教研室

泸州市江阳区交通技工学校通过精准对接区域产业需求,构建了“专业集群化、培养精准化、服务立体化”的职业教育生态。其“政校企”协同育人模式为同类院校提供了可借鉴的范式,特别是在智能交通技术人才培养方面的先行探索,有效缓解了川南地区相关产业技术人才短缺问题。未来需进一步强化跨区域资源共享机制,深化国际交流合作,持续提升服务“一带一路”建设的人才培养能力。

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