四川现代医学中等专业学校是经四川省人民政府批准设立的全日制中等医学专业学校，隶属于四川省教育厅主管，致力于培养基层医疗卫生技术人才。学校依托现代教育集团资源，构建了涵盖护理、药剂、康复技术等核心医学专业的教学体系，形成“产教融合、医教协同”的办学特色。校区占地约150亩，配备模拟病房、药剂实训室等现代化教学设施，与省内多家三甲医院建立实习合作关系。近年来，学校毕业生执业资格考试通过率稳定在78%以上，对口升学率达92%，在川内同类院校中处于领先地位。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为2008年创建的德阳医学职业学校，2014年经省教育厅批准升格为中等专业学校，2019年更名为现名。作为区域性医学人才培养基地，学校聚焦基层医疗需求，确立“立足四川、服务西部、辐射全国”的发展战略，重点培养护理、康复治疗、医学检验等技能型人才。

时间阶段	重大事件	发展成果
2008-2014年	筹建阶段，开设护理专业	形成基础教学体系，首届毕业生就业率91%
2015-2019年	新校区建设，新增药剂专业	实训室数量增至23间，校企合作单位达18家
2020年至今	申报省级示范校，开展1+X证书试点	建成虚拟仿真实训中心，开发在线课程45门

二、专业设置与课程体系

学校现设护理、药剂、康复技术三大主体专业，构建“公共基础+专业核心+岗位实训”三级课程模块。其中护理专业实施“双证融通”培养模式，课程涵盖《基础护理技术》《内科护理学》等12门核心课程，实践课时占比达55%。

专业名称	核心课程	职业资格证书	对口升学方向
护理	护理学基础、健康评估、儿科护理学	护士执业资格证	高职护理、助产专业
药剂	药理学、药物化学、调剂学	药师资格证	药学、中药学专业
康复技术	康复评定、运动疗法、中医康复	康复技师证	康复治疗技术专业

三、师资队伍结构分析

学校现有专任教师126人，其中“双师型”教师占比68%，副高级以上职称教师32人。通过实施“名师工程”和医院专家兼职计划，形成理论教学与临床实践深度融合的师资格局。

师资类型	人数	占比	代表人物
校内专任教师	89	70.6%	张XX（省级骨干教师）
医院兼职教师	37	29.4%	李XX（三甲医院副主任护师）
企业导师	10	7.9%	王XX（医药公司培训总监）

四、教学设施与实训条件

学校建有总面积8000㎡的医护实训中心，包含高仿真ICU病房、智能化药学实训室等特色场馆。实训设备总值达3200万元，生均教学设备值超过国家标准的2.3倍。

实训类别	设备配置	合作单位	功能定位
基础护理实训	全自动洗胃机、心电监护仪等260台套	德阳市医院	基础技能训练
康复治疗实训	三维牵引床、生物反馈仪等80台套	四川省康复医院	物理治疗实操
药学综合实训	高效液相色谱仪、全自动胶囊填充机	科伦药业	药物制剂生产

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生一次性就业率保持在94%以上，专业对口率达83%。学校建立“就业跟踪-岗位提升-继续教育”服务体系，与成都、重庆等地医疗机构签订定向培养协议。

指标类别	2022届	2021届	2020届
就业率	95.2%	93.8%	92.5%
对口就业率	84.7%	81.2%	79.3%
升学率	91.5%	89.3%	87.1%

六、产教融合实施路径

学校构建“校院企”三元协同机制，与43家医疗机构、12家医药企业建立战略合作。创新“季节学期制”，将理论教学与临床轮训有机结合，每年安排1200人次进入合作单位顶岗实习。

七、质量保障体系建设

建立“三维质量监控体系”，通过教学督导、技能抽测、第三方评估实施全过程管理。近五年累计投入580万元用于教学质量提升工程，学生技能竞赛获奖数量年均增长15%。

八、发展挑战与改进方向

当前面临专业结构单一化、高端实训设备更新滞后等问题。学校计划未来三年新增医学影像技术、口腔护理等专业，建设智慧医疗实训中心，深化与本科院校的“3+4”贯通培养合作。

通过系统化建设，四川现代医学中等专业学校已形成特色鲜明的医学人才培养模式，但在数字化转型和专业拓展方面仍需持续发力。未来需加强人工智能辅助教学系统开发，构建覆盖全生命周期的健康服务专业群，以更好适应医疗卫生行业发展需求。