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成都新都一职高学校(新都一职高)

成都新都一职高学校(新都一职高)

成都新都一职高学校是成都市职业教育领域的标杆院校,以“产教融合、技能立校”为核心理念,构建了涵盖信息技术、智能制造、现代服务等领域的职业教育体系。学校依托新都区产业优势,深度对接京东方、川渝电竞产业园等区域龙头企业,形成“专业群+产业链”的精准育人模式。近年来,学校在国家级技能大赛中累计获奖17项,毕业生对口就业率达94.3%,升学率稳定在85%以上,彰显了职业教育与地方经济协同发展的显著成效。

成	都新都一职高学校

一、学校概况与核心定位

成都新都一职高学校创建于1986年,是国家级重点中等职业学校、四川省示范性中等职业学校。校园占地128亩,建筑面积6.8万平方米,现有在校生3200余人,开设14个高职衔接专业。学校以“精技笃行”为校训,聚焦“智能制造”“数字文创”双核心专业群建设,与京东方、成都万贯集团等企业共建实训基地12个,形成“校企双元育人”特色模式。

指标2020年2023年
在校生规模2850人3280人
校企合作企业数量43家68家
实训设备总值3200万元5800万元

二、专业设置与课程体系

学校构建“金字塔型”专业结构,顶层为省级重点专业(电子技术应用、计算机网络技术),中层为市级骨干专业(会计事务、电子商务),基础层为新兴专业(新能源汽车运用、幼儿保育)。课程体系采用“三阶递进”模式:一年级夯实基础技能,二年级强化专项能力,三年级实施岗位实战。

专业类别核心课程职业资格证书
电子信息类单片机应用、智能终端维修电子设备装接工(高级)
数字媒体类影视后期制作、UI设计多媒体作品制作员(二级)
现代服务类物流管理实务、客户服务技巧电子商务师(中级)

三、师资队伍建设

学校实施“双师四维”培养工程,要求专业教师具备企业实践经历(平均3.2年/人)、持有行业资格证书(覆盖率89%)、参与课程开发(人均2.3门/年)、开展横向课题研究(年均立项15项)。现有正高级讲师6人,四川省特级教师2人,聘请企业技术总监担任兼职导师28人。

师资类型人数占比
专任教师189人78.6%
企业兼职教师63人26.4%
高级职称教师74人30.1%

四、教学成果与技能竞赛

近五年学校获得省级以上教学成果奖9项,其中《“三阶六维”中职智能制造人才培养模式创新》获国家教学成果二等奖。在2023年全国职业院校技能大赛中,物联网技术应用赛项获团体一等奖,数字影音后期处理技术赛项获二等奖,实现四川省在该领域奖牌数突破。

竞赛项目2021奖项2023奖项
工业机器人技术应用国家三等奖国家一等奖
电子商务运营省二等奖省一等奖
新能源汽车维护市一等奖国家二等奖

五、校企合作机制创新

学校首创“四共八联”产教融合机制:共建专业标准(联合修订12次)、共育人才方案(开发订单班15个)、共组教学团队(双导师制覆盖85%班级)、共享资源平台(虚拟仿真系统使用率达92%)。与京东方合作建立“光电技术学院”,实现招生即招工、上课即上岗的培养闭环。

六、学生发展路径多元化

构建“技能升学+高薪就业”双通道体系,2023届毕业生中,通过单招考试升入四川工程职业技术学院等本科院校比例达41.7%,直接就业学生平均起薪4820元/月,较区域平均水平高18%。建立创业孵化中心,近三年扶持学生创业项目27个,涉及电商直播、智能家居安装等领域。

七、智慧校园建设成效

投入1800万元建成教育信息化2.0示范基地,部署5G+AIoT教学环境,开发虚拟仿真实训系统8套。疫情期间实现线上教学参与率98.7%,建成专业教学资源库14个,其中省级精品在线课程3门。智能安防系统覆盖全校,能耗监测平台使年度用电量下降12.3%。

八、社会服务能力提升

年均开展职业技能培训1.2万人次,为京东方等企业定制员工晋升培训课程42门。承接西藏、凉山等地州教育帮扶项目,输出教学标准6套。社区教育方面,开设老年智能技术课程、非遗技艺传承班等公益项目,年服务居民超3000人次。

成都新都一职高学校通过深化产教融合、强化技能培养,已发展成为西部职业教育改革的先行者。其“专业群对接产业链”的精准定位、“双师双轨”育人模式的创新实践,为中职学校转型升级提供了可复制的经验样本。随着数字化转型加速和职教高考制度改革深化,学校正朝着建设全国一流中等职业学校的目标稳步迈进。

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