盐亭职业学校作为四川省绵阳市盐亭县唯一一所公办中等职业学校，自1987年建校以来，始终以服务区域经济发展为核心目标。学校现占地120亩，建筑面积6.8万平方米，开设电子技术应用、计算机应用、汽车运用与维修等12个专业，其中省级重点专业3个。现有在校生4200余人，教职工245人，形成“升学与就业并重”的办学特色。近年来，学校通过深化产教融合、推进校企合作，构建了“模块化+岗位化”课程体系，毕业生就业率连续五年保持在95%以上，本地就业占比达68%，为县域产业升级输送了大量技术技能人才。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1987年创建的盐亭县职业中学，2012年迁入新校区后更名为现名。作为国家级重点中等职业学校，其发展经历了三个阶段：

当前定位为“立足盐亭、辐射川北”的区域性职业教育中心，重点服务电子信息、装备制造、现代农业三大产业集群。

二、专业设置与课程体系

学校专业布局紧密对接县域产业结构，形成“信息技术+智能制造+现代服务”三大专业群。核心专业建设成效显著：

课程体系采用“基础平台+专业方向+拓展模块”结构，实践课程占比达55%，引入1+X证书制度，学生双证获取率达82%。

三、师资队伍与教学资源

通过“内培外引”策略构建双师型教师队伍，师资结构持续优化：

教学资源方面，建有省级精品课程3门，校本教材开发覆盖80%专业核心课，数字资源平台年访问量超10万次。

四、学生规模与培养质量

近五年招生数据显示办学吸引力持续提升：

“文化素质+职业技能”双轨培养模式下，升学班本科上线率年均增长3.2个百分点，技能大赛获奖数量居全市前三。

五、校企合作与产教融合

构建“四共八定”培养机制，形成深度合作生态：

• 共建实训基地：与12家企业建立生产性实训中心，设备总值超3000万元
• 共育人才：开设“京东方冠名班”“比亚迪订单班”等专项培养计划
• 共研标准：参与制定《电子制造工艺规范》等行业标准3项
• 共享资源：企业技师到校授课年均200课时，教师企业实践超60天/年

2023年校企合作企业新增5家，本地企业参与度提升至45%，实现“教室-车间-岗位”三级递进培养。

六、社会服务与辐射能力

发挥县域职教龙头作用，构建多元服务体系：

牵头成立“梓江职教联盟”，联合12所职业院校和35家企业，开发共享课程包45个，开展跨区域教研活动23次。

七、信息化建设与教学模式创新

数字化转型成效显著，智慧校园覆盖率达85%：

创新“三段式”教学模式：线上预习（30%）→线下实训（50%）→线上巩固（20%），学生日均数字化学习时长达到2.5小时。

八、挑战与未来发展方向

当前面临三大核心挑战：

• 生源质量波动：县域人口外流导致优质生源流失率达28%
• 产业适配滞后：新能源、智能家居等新兴专业建设进度慢于市场需求1-2年
• 师资结构性短缺：人工智能、工业互联网等领域专业教师缺口达40%

“十四五”期间将实施三大工程：专业集群提质工程（投入3000万元建设智能装备实训中心）、名师培育工程（引进硕士及以上人才20名）、国际化合作工程（与德国BBW教育集团共建双元制项目），力争建成“西部一流、全国知名”的县级职教标杆。

盐亭职业学校通过三十余年发展，已形成“扎根县域、服务产业”的鲜明特色。在专业建设、产教融合、社会服务等方面取得显著成效的同时，仍需在数字化转型速度、新兴专业布局、国际化合作等维度持续突破。未来需进一步强化政校行企协同机制，深化“岗课赛证”综合育人改革，为县域经济高质量发展提供更强有力的人才支撑和技术保障。