
广安市高技职业技术学院是四川省区域性职业教育的重要载体,依托广安市“成渝地区双城经济圈”区位优势,聚焦装备制造、现代服务业等产业需求,形成“政校企协同育人”特色模式。学院以高级技工教育为核心,整合中等职业教育与短期技能培训,构建多层次人才培养体系。近年来,通过深化产教融合、推进数字化转型,逐步形成“专业链对接产业链”的办学格局,但在师资结构、实践资源覆盖度等方面仍存在提升空间。
一、基础概况与办学定位
广安市高技职业技术学院成立于2014年,由原广安技工学校升格组建,现为国家级高技能人才培训基地。校园占地860亩,建筑面积32万平方米,设有机械工程、电子信息、现代服务等6个二级学院,开设数控加工、工业机器人、电子商务等28个专业。办学定位聚焦“技能型、应用型、创新型”人才培养,重点服务川渝地区制造业与现代服务业人力资源需求。
核心指标 | 数据表现 | 区域对比 |
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全日制在校生规模 | 12,800人 | 川东地区同类院校前3 |
高级别实训基地数量 | 省级4个/市级9个 | 低于绵阳、德阳同类院校 |
企业定制班覆盖率 | 65% | 高于全省均值15% |
二、专业建设与课程体系
学院构建“主体专业+拓展方向”课程体系,其中智能制造、数字经济相关专业占比达60%。重点专业实行“双导师制”,引入企业真实项目教学。例如,机电一体化专业与长安汽车共建实训课程,电子商务专业联合京东开展“直播电商”实战培训。
专业类别 | 重点专业数 | 校企合作深度 | 毕业生对口就业率 |
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装备制造类 | 8个 | 订单培养占比75% | 89.2% |
信息技术类 | 6个 | 项目化教学占比60% | 82.5% |
现代服务类 | 5个 | 顶岗实习覆盖率90% | 78.3% |
三、师资队伍结构分析
现有教职工680人,其中正高级职称占12%,副高级职称占28%,硕士以上学历教师达45%。实施“双师素质”提升计划,要求专业教师每学年至少2个月企业实践。但高级技师占比(32%)仍低于全国示范高职院校平均水平(41%)。
师资类型 | 人数 | 占比 | 行业认证率 |
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理论教师 | 380 | 55.9% | 68% |
实训指导教师 | 220 | 32.4% | 89% |
企业兼职教师 | 80 | 11.7% | / |
四、教学资源配置
校内建有智能制造、工业互联网等7大实训中心,设备总值2.3亿元。与广安比亚迪、华为云等企业共建校外实训基地32个。虚拟仿真教学覆盖机械制造、物流管理等专业,但高端设备台套比(1:15)低于行业推荐标准(1:10)。
五、产教融合实施路径
- 成立“广安工匠学院”,年培训企业员工超5000人次
- 与深广产业园共建“智能终端产业学院”,实现招生即招工
- 开发“技能微认证”模块,累计发放X证书4300余张
六、学生发展质量追踪
近三届毕业生平均月薪4850元,专业相关度78%,创业率3.2%。用人单位满意度达86%,但晋升周期(平均4.2年)长于沿海同类院校(3.5年)。升学率维持在12%-15%,主要流向四川装备制造业职业学院等本科院校。
七、社会服务效能评估
服务类型 | 年度数据 | 区域贡献度 |
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企业新型学徒制培训 | 2300人次 | 川东片区第1 |
职业技能鉴定 | 4500人次 | 占全市总量38% |
技术攻关项目 | 17项 | 产生经济效益800万元 |
八、发展瓶颈与突破方向
当前面临三大挑战:一是“双师型”教师引进困难,企业专家授课参与度不足;二是实训设备更新滞后于产业技术迭代速度;三是跨区域校企合作机制尚未健全。建议强化“学历证书+职业技能等级证书”互通,建设区域性产教融合信息平台,试点混合所有制产业学院。
该学院作为成渝经济区技能人才培育的重要支点,通过持续优化“专业群-产业链”对接机制,已在智能制造、现代服务等领域形成差异化优势。未来需在数字化转型、国际化标准引入等方面加大投入,进一步提升服务区域产业升级的能力。