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成都新高技工学校(成都新高技校)

成都新高技工学校(成都新高技校)

成都新高技工学校是经四川省人力资源和社会保障厅批准设立的全日制技工院校,以培养中高级技能人才为核心目标。学校依托区域产业优势,构建了涵盖智能制造、信息技术、现代服务等领域的专业体系,并与多家知名企业建立深度合作关系。通过“校企合作+工学一体”的办学模式,学校在技能竞赛、就业率等关键指标上表现突出。硬件设施方面,建有多个省级标准化实训中心,师资队伍中“双师型”教师占比超过65%,形成“理论+实践”双轮驱动的教学特色。近年来,学校通过推进“订单班”“新型学徒制”等培养模式,毕业生对口就业率持续保持在92%以上,成为西南地区技工教育领域的标杆院校之一。

成	都新高技工学校

一、学校概况与核心定位

成都新高技工学校创办于2016年,位于成都市郫都区团结镇,占地120亩,建筑面积8.6万平方米。学校以“技师+学历”双证培养为特色,开设中级工、高级工及预备技师三个培养层次。核心定位聚焦先进制造业和现代服务业人才需求,重点服务成渝经济圈电子信息、汽车制造、智能装备等产业。

基础信息具体内容
办学性质全日制公办技工院校
主管部门四川省人力资源和社会保障厅
在校人数4876人(2023年数据)
年均培训量社会培训超3000人次

二、专业设置与课程体系

学校构建“智能制造”“数字技术”“现代服务”三大专业群,其中工业机器人应用与维护、云计算技术应用、新能源汽车检测与维修等专业被列为省级重点建设专业。课程体系采用模块化设计,包含公共基础课(30%)、专业核心课(45%)、企业定制课(25%),并引入德国“双元制”课程标准。

专业类别代表专业核心课程职业资格
智能制造工业机器人应用与维护PLC编程、自动化设备运维电工/机器人操作三级证
数字技术云计算技术应用云平台搭建、网络安全技术计算机四级/云计算工程师
现代服务电子商务与直播运营短视频制作、供应链管理电商运营师/互联网营销师

三、师资力量与教学资源

学校现有专任教师216人,其中高级职称占比38%,“双师型”教师(同时具备理论教学和实践指导能力)达142人。通过“校企互聘”机制,聘请企业技术骨干担任兼职教师,形成“理论教学+项目实战”的复合型师资结构。教学资源方面,建有省级精品课程7门,校本教材覆盖率达60%。

师资类型人数占比企业经历要求
专任教师216100%需具备2年以上企业实践
双师型教师14265.7%持有行业资格证书
企业兼职教师86-来自合作企业技术骨干

四、教学设施与实训条件

学校投入1.2亿元建设实训基地,包含智能制造实训中心、云计算机房、新能源汽车实训工坊等18个专项实训场所。其中,工业机器人实训室配备ABB、发那科等品牌设备52台,云计算机房可同时容纳120名学生实操。通过“校中厂”模式,引入企业真实生产环境,实现“教室-车间”一体化教学。

实训类别设备总值(万元)实训面积(㎡)合作企业
智能制造32004500西门子工业软件(成都)
数字技术28003200华为云计算人才培养基地
新能源汽车18002800比亚迪西南培训中心

五、就业质量与校企合作

学校与京东方、TCL、川开电气等126家企业建立稳定合作关系,2023届毕业生对口就业率92.3%,平均起薪4850元/月。通过“订单班”“现代学徒制”等模式,实现招生即招工、毕业即就业的无缝衔接。就业区域主要集中在成渝经济圈(占78%),岗位覆盖智能制造工程师、云计算运维师等新兴职业。

就业指标2023年数据2022年数据增长率
对口就业率92.3%89.7%+2.6%
平均起薪4850元/月4520元/月+7%
订单班覆盖率68%62%+6%

六、学生管理与服务体系

学校实行“军事化+人性化”双重管理模式,建立“三级导师制”(班主任+专业导师+企业导师)。设立心理咨询中心、创新创业孵化基地,每年开展职业技能大赛、创客集市等活动。奖学金覆盖率达40%,包括国家奖学金(6000元/年)、企业助学金(最高1万元/年)等。

七、校园文化与特色活动

学校打造“技能+文化”双融育人体系,每年举办“工匠文化节”“国际技术技能大赛观摩”等活动。成立机器人战队、云计算兴趣小组等32个学生社团,其中“智造先锋社”获全国技工院校创新创业大赛金奖。通过“大师工作室”传承非遗技艺,将蜀绣、川菜烹饪等传统技艺纳入选修课程。

八、社会评价与行业影响

学校连续三年获评“四川省技工教育先进单位”,在2023年全省技工院校教学能力大赛中斩获一等奖3项。根据第三方评估报告,用人单位对毕业生满意度达94.6%,尤其在“岗位适应能力”“技术熟练度”维度评分超行业平均水平15%。央视《焦点访谈》曾专题报道其“校企双元育人”模式。

通过多维度分析可见,成都新高技工学校凭借精准的专业布局、深厚的校企合作根基以及创新的教学模式,在西南地区技工教育领域形成显著竞争优势。其“以赛促学”“订单培养”等机制有效破解传统职业教育与产业需求脱节的难题,为区域经济发展输送了大量高素质技术技能人才。未来需在国际化认证课程开发、跨区域资源共享等方面持续突破,进一步巩固行业领先地位。

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