崇州青华职业技术学校是四川省成都市崇州市一所具有代表性的中等职业技术学校，以“产教融合、技能立校”为核心办学理念，致力于培养适应区域经济发展需求的高素质技术技能人才。学校创办于2008年，依托崇州现代农业、智能制造等产业优势，形成了以农业技术、机械加工、电子信息为骨干的专业体系。近年来，学校通过深化校企合作、推进实训基地建设、强化师资队伍等举措，逐步成为川内职业教育领域的重要力量。

学校现有在校生规模约3500人，开设12个中职专业，其中省级重点专业3个，市级特色专业5个。校园占地面积120亩，建筑面积6.8万平方米，拥有现代化实训中心、企业联合实验室等教学设施。在区域职业教育格局中，崇州青华职校以“小而精”的办学模式，聚焦服务乡村振兴与制造业升级，形成差异化竞争优势。然而，受限于生源质量、师资结构等问题，其在高端技术人才培养和品牌影响力方面仍存在提升空间。

一、学校概况与基础条件

崇州青华职业技术学校由崇州市教育局主管，是经四川省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。学校位于崇州市经济开发区，毗邻成渝高速交通枢纽，区位优势显著。校园规划布局分为教学区、实训区、生活区三大功能板块，建有标准化教学楼2栋、实训楼3栋、学生公寓4栋及多功能体育馆。

二、专业设置与课程体系

学校构建了“农业+工业+信息技术”三位一体的专业集群，重点专业包括现代农业技术、数控技术应用、电子技术应用等。课程体系采用“基础平台+专业模块+拓展方向”模式，推行“1+X”证书制度，覆盖农业无人机操作、工业机器人编程等新兴技术领域。

三、师资力量与教学资源

学校现有专任教师186人，其中高级职称占比28%，“双师型”教师占比40%。通过实施“名师工作室”“企业技师进课堂”计划，形成“理论教学+实践指导”复合型团队。教学资源方面，建有省级精品课程3门，校本教材12部，数字资源库覆盖80%专业课程。

四、实训基地与产教融合

学校建成“校内实训+校外实践”双轨体系，投入3200万元打造现代农业实训中心、智能制造实训工厂。与京东方、川崎重工等企业共建7个“厂中校”项目，实现“教室即车间、师傅即教师”的培养模式。近三年累计开展企业订单班42个，覆盖学生1260人次。

五、学生发展与就业质量

学校毕业生就业率连续五年保持在95%以上，本地就业占比65%，主要分布在成都平原经济区。升学渠道方面，每年约有30%毕业生通过单招考试进入高职院校，其中四川农业大学、成都职业技术学院为热门升学目标。技能竞赛成绩显著，近三年获省级以上奖项47项。

六、社会服务与区域贡献

学校年均开展新型职业农民培训2000人次，承接政府购买服务项目12项。与崇州农业农村局合作建立“乡村振兴人才驿站”，输出技术骨干300余人。疫情期间开发线上培训课程48门，服务企业员工技能提升超5000人次。

七、挑战与改进方向

当前面临生源质量下滑、高端实训设备更新滞后、教师科研能力不足等问题。计划通过引入“职教高考”改革试点、建设产业学院、加强师资海外培训等措施突破发展瓶颈。2024年启动二期工程，拟新增新能源汽车维修专业，预算投入1500万元建设智能网联汽车实训基地。

崇州青华职业技术学校通过精准定位区域产业需求，构建了特色鲜明的职教生态。其“专业链对接产业链”的办学逻辑值得肯定，但在数字化转型、国际化合作等方面仍需加速。未来需进一步强化行业企业深度参与，优化课程标准与职业资格衔接机制，方能实现从技能培养向创新赋能的跨越式发展。