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广汉的职业技术学院(广汉职院)

广汉的职业技术学院(广汉职院)

广汉的职业技术学院是四川省职业教育体系中的重要组成部分,以工科为主、多学科协同发展的办学特色显著。作为区域性职业教育标杆,该学院依托德阳广汉的产业优势,形成了装备制造、电子信息、现代农业等核心专业群,与当地经济需求高度契合。学院现有在校生规模超1.2万人,开设高职专业40余个,其中国家级骨干专业3个,省级重点专业8个。通过“产教融合、校企合作”模式,构建了实训中心、大师工作室等实践平台,毕业生就业率连续五年保持在95%以上,为区域产业升级输送了大量技术技能人才。

广	汉的职业技术学院

一、历史沿革与办学定位

广汉的职业技术学院前身可追溯至1958年成立的广汉机械制造学校,2005年升格为高职院校,2019年被教育部认定为“国家优质专科高等职业院校”。学院定位为“服务成渝双城经济圈,培养高端技术技能人才”,重点对接装备制造、航空航天、现代农业三大产业链。

时间 重大事件 发展成果
1958-1998 中等专业学校阶段 培养技工人才超2万人
2005-2015 高职转型与专业扩张 新增专业25个,省级精品课程12门
2019至今 国家优质校建设 立项国家级实训基地3个

二、专业设置与课程体系

学院现设6个二级学院,覆盖装备制造、电子信息、现代农业等产业领域。重点专业包括数控技术、工业机器人、航空发动机制造等,其中航空精密加工技术专业为全国职业院校唯一开设方向。课程体系采用“岗位导向+X证书”模式,学生需取得至少2项职业资格证书方可毕业。

专业类别 代表专业 合作企业 对口就业率
装备制造 数控技术、模具设计 中国二重、东方电气 97.3%
航空航天 航空发动机维修、飞行器制造 川航、中航工业 96.8%
现代农业 农业物联网、无人机植保 京东农场、中化农业 92.5%

三、师资队伍与科研能力

学院现有专任教师580人,其中高级职称占比38%,“双师型”教师比例达65%。通过实施“教授进企业实践计划”,每年选派50名教师到合作企业挂职锻炼。近五年累计获得省部级教改课题23项,横向技术服务到款额年均增长15%。

指标类型 广汉职院 四川同类院校平均 差距值
高级职称教师占比 38% 32% +
双师型教师比例 65% 51% +
年横向课题经费(万元) 1200 850 +

四、实训条件与产教融合

学院建有总面积3.2万平方米的实训中心,设备总值达2.1亿元,其中航空发动机装配实训室智能焊接机器人实训基地为省级重点建设项目。与华为、西门子等企业共建“厂中校”12个,实现“课堂-车间”无缝衔接。

实训类型 场地面积 设备价值 合作企业数量
基础实训 12000㎡ 8000万元 -
专项实训 15000㎡ 11000万元 -
企业共建 5000㎡ 2000万元 23家

五、学生发展与就业质量

学院推行“学历证书+职业技能等级证书”制度,毕业生人均持有1.8本职业资格证书。2023届毕业生进入国有企业比例达41%,起薪水平较全省高职均值高18%。通过“订单班”培养模式,为中国商飞、中船重工等企业定向输送技术骨干。

就业指标 2023届数据 全省高职均值 优势值
就业率 95.7% 91.2% +
国企就业占比 41% 28% +
平均起薪(元) 5200 4400 +

六、社会服务与国际合作

学院年均开展社会培训超1.5万人次,为本地企业提供技术改造方案37项。与德国埃尔福特应用技术大学共建“中德智能制造学院”,引进IHK认证标准,开发国际化课程包12个。承接“一带一路”沿线国家留学生教育,现有来自老挝、柬埔寨等国学生120人。

项目类型 年度数据 服务对象
企业员工培训 8000人次 中国二重、特变电工
技术攻关项目 37项 广汉高新区管委会
留学生教育 120人 东盟国家

七、信息化建设与教学改革

学院投入3200万元建设智慧校园,开发虚拟仿真实训系统15套,其中航空发动机装配VR实训系统获全国职业院校信息化教学大赛一等奖。推行“线上线下混合式教学”,建成省级精品在线开放课程23门,疫情期间保障教学活动100%正常运行。

信息化指标 当前状态 规划目标
数字资源总量 12TB 20TB(2025)
在线课程数量 87门 120门(2025)
虚拟仿真覆盖率 75% 90%(2025)

八、挑战与发展机遇

当前面临专业结构与新兴产业匹配度不足、高端人才引进困难等挑战。但伴随成渝双城经济圈建设加速,学院正筹建“航空装备产业学院”,预计投入1.5亿元打造产教融合综合体。未来三年计划新增人工智能、新能源装备等8个新兴专业,力争进入国家“双高计划”建设单位行列。

广汉的职业技术学院通过多年积累,已形成鲜明的产教融合特色和区域服务能力。其“专业链对接产业链”的办学模式为同类院校提供了可借鉴的范式,但在数字化转型和国际化发展方面仍需持续突破。随着新基建投资加大和职教改革深化,学院有望在智能制造、航空航天等领域培育更多高水平技术技能人才,为区域经济发展注入新动能。

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