阆中技师学院作为川东北地区重要的职业教育机构，依托国家历史文化名城阆中的深厚底蕴，构建了以“工匠精神”为核心的育人体系。学院聚焦川渝地区产业需求，形成“技能+文化”双轮驱动的办学特色，现开设智能制造、文化旅游、现代服务等六大专业群，其中古建筑修缮、蜀绣工艺等非遗相关专业具有全国影响力。通过“校企双元”培养模式，与20余家龙头企业共建实训基地，近三年毕业生就业率稳定在98%以上，为区域经济发展输送技术人才超万名。
一、历史沿革与办学定位
学院前身为1982年创建的阆中技工学校，2019年经四川省政府批准升格为技师学院。作为川东北首个以“技师”命名的职业院校，承担着高技能人才培养、非遗技艺传承、产业技术革新三大使命。
| 发展阶段 | 关键事件 | 办学成果 |
|---|---|---|
| 1982-2005 | 技工学校阶段 | 培养中级技工1.2万人 |
| 2006-2018 | 高职转型期 | 增设3个省级重点专业 |
| 2019至今 | 技师学院建设 | 建成4个国家级实训基地 |
二、专业布局与课程体系
学院构建“传统技艺+现代技术”的专业矩阵，重点建设智能制造、数字文旅、康养护理三大新兴专业群，同时保留古建筑修复、蜀绣工艺等特色专业。
| 专业大类 | 核心专业 | 关联产业 | 证书获取率 |
|---|---|---|---|
| 智能制造 | 工业机器人应用、数控加工 | 装备制造 | 92% |
| 数字文旅 | 数字媒体、导游服务 | 文旅产业 | 88% |
| 非遗技艺 | 古建修缮、蜀绣工艺 | 文化创意 | 75% |
三、师资队伍建设
实施“双师双能”提升计划，通过企业实践、国际研修等方式优化师资结构，现有高级职称教师占比35%，行业兼职教师达120人。
| 师资类型 | 人数 | 占比 | 代表成果 |
|---|---|---|---|
| 正高级职称 | 42 | 18% | 省级教学成果奖3项 |
| 双师型教师 | 156 | 62% | 企业技改项目27项 |
| 非遗传承人 | 28 | 11% | 蜀绣创新专利9项 |
四、教学设施配置
累计投入2.3亿元建设实训场所，形成“教学工场+大师工作室+虚拟仿真”三位一体的实践教学体系，设备先进程度居省内同类院校前列。
| 设施类型 | 数量 | 投资额（万元） | 功能覆盖 |
|---|---|---|---|
| 智能制造实训中心 | 8个 | 3200 | 机械加工全链条 |
| 非遗技艺工坊 | 5个 | 1500 | 蜀绣、木雕等传统工艺 |
| 虚拟仿真平台 | 3套 | 800 | 古建修复模拟训练 |
五、产教融合机制
与吉利集团、华侨城等企业共建“订单班”23个，开发岗位课程包45个，实现招生即招工、上课即上岗的培养闭环。
| 合作模式 | 参与企业 | 覆盖专业 | 年输送人数 |
|---|---|---|---|
| 现代学徒制 | 五粮液集团 | 酿酒技术 | 120人 |
| 工学交替 | 腾讯云计算 | 大数据应用 | 80人 |
| 定向培养 | 中铁八局 | 建筑工程 | 150人 |
六、学生发展质量
建立“技能竞赛-创新创业-继续教育”三维成长通道，近三年学生获省级以上奖项142项，专升本录取率提升至26%。
| 评价维度 | 2023年数据 | 同比变化 |
|---|---|---|
| 就业率 | 98.3% | +0.5% |
| 对口就业率 | 89.7% | +2.1% |
| 创业率 | 5.2% | +0.8% |
七、社会服务能力
年开展职业技能培训超万人次，承接企业技术研发项目23项，非遗技艺传承覆盖周边7个县市，形成职教扶贫示范效应。
| 服务项目 | 年度规模 | 社会效益 |
|---|---|---|
| 新型职业农民培训 | 3200人 | 助力乡村振兴 |
| 企业新型学徒制 | 1800人 | 提升员工技能等级 |
| 非遗公益课堂 | 5000人次 | 文化传承普及 |
八、发展挑战与对策
面对产业升级加速和职教改革深化，学院存在高端实训设备更新滞后、横向课题转化率偏低等问题。需通过引企共建产业学院、搭建技术服务平台、强化国际交流合作等举措突破发展瓶颈。
- 推进智能制造实训中心数字化改造，匹配工业4.0标准
- 建设川北非遗技艺创新中心，提升传统工艺附加值
- 深化与德国TÜV认证机构合作，引入国际职业资格标准
阆中技师学院通过产教融合创新和特色专业建设，已发展成为西部职教改革的标杆院校。未来需在智慧校园建设、混合所有制改革、国际化办学等方面持续发力，为成渝双城经济圈建设提供更高质量的技能人才支撑。
