资阳市作为四川省重要的职业教育发展区域，其公办职业学校体系以服务地方产业经济为核心，形成了多层次、多类型的办学格局。目前，全市共有3所公办职业学校，分别为资阳市高级职业中学、安岳县职业技术学校和乐至县高级职业中学。这些学校均以中等职业教育为主体，同时拓展五年制高职和职业技能培训业务。从区域分布来看，3所学校分别位于市辖区及两个县域，覆盖机械制造、电子信息、现代服务等地方支柱产业对应的专业领域。师资方面，三校平均师生比约为1:15，“双师型”教师占比超过60%，实训设备总值超1.2亿元。近年来，各校通过深化校企合作、推进产教融合，毕业生就业率稳定在95%以上，本地就业占比达70%，有效支撑了区域产业发展的人才需求。

一、学校基础信息与区域布局

资阳市公办职业学校呈现“1+2”区域分布特征，即1所市级学校（资阳市高级职业中学）和2所县级学校（安岳县职业技术学校、乐至县高级职业中学）。

二、专业设置与产业匹配度

三校共开设78个专业方向，其中省级重点专业覆盖率达45%。各校重点建设专业群与资阳“装备制造、食品轻纺、电子信息”三大主导产业高度契合。

三、师资队伍结构对比

各校通过“内培外引”构建师资体系，但在高层次人才引进方面存在差异。

四、教学设施与实训条件

三校累计投入教学设备资金超2.4亿元，建成国家级实训基地2个、省级实训基地4个。

五、升学与就业质量分析

近三年数据显示，三校毕业生升学率呈上升趋势，就业本地化特征显著。

六、社会服务能力建设

各校年均开展职业技能培训超万人次，形成“学历教育+社会培训”双轮驱动模式。

• 资阳市高级职业中学：年培训量12000人次，包含企业新型学徒制培训
• 安岳县职业技术学校：重点开展农业技术培训，年培训新型职业农民3000人
• 乐至县高级职业中学：承担养老护理、电子商务等专项培训，年培训量8000人次

七、政策支持与发展机遇

依托成渝双城经济圈建设，三校获得以下政策支持：

• 省级财政专项投入年均增长15%
• 入选“三名工程”建设项目（名校、名师、名专业）
• 与成都、重庆职业院校建立结对帮扶机制
• 地方政府购买服务资金占比提升至30%

八、发展瓶颈与突破方向

当前存在三方面主要挑战：一是产教融合深度不足，二是高端人才引进困难，三是数字化转型滞后。建议重点推进：

• 建设产业学院，实现“专业群-产业链”精准对接
• 设立人才专项基金，完善职称评聘绿色通道
• 搭建智慧校园平台，开发虚拟仿真实训系统
• 深化川渝合作，共建跨区域实训基地

资阳市公办职业学校经过多年发展，已形成服务地方产业需求的办学特色，但在数字化转型和高端人才培养方面仍需突破。未来需进一步强化政校行企协同机制，深化教育教学改革，提升服务成渝地区双城经济圈建设的能力。三校应立足区位优势，在智能制造、现代农业、康养护理等领域打造特色品牌，为区域经济发展持续输送高素质技术技能人才。